- 2026-04-30 黄娉婷：评价新范式让高职教师“协同发展”
- 2026-04-23 刘妍：数字化转型背景下高职院校内部督导创新机制的探索与实践
- 2026-04-16 马效义：基于PDCA的学校自评与外部督导评估双循环互动机制的构建及实施
- 2026-04-07 金思琪：基于DMAIC模型的高职院校课程内部质量保证体系建设路径研究
- 2026-03-27 徐旦：建构特色评价体系 精准把脉职业教育
- 2026-03-20 陈文芳：基于过程管理的课堂教学质量监控与评价机制优化研究
- 2026-03-13 刘珠润：二元理性视域下高职院校教学质量保证体系优化路径
- 2026-03-03 马宁：基于综合督导视角提升高职院校教学督导效能的三重思考：价值逻辑、瓶颈解析与实践向度
- 2026-01-19 顾苗丰：高职院校内部质量保证体系构建研究——基于“新双高”视域的诊改机制与实践路径
- 2026-01-09 姚志兰：人工智能驱动的高职院校课程教学评价智能化路径
用户登录