12月10日下午，外语与国际发展学院召开了 2020-2021学年专业诊断与改进会议，各专业、教研室的正、副主任和行政老师一行12人参加了此次会议。会议由执行院长王颖主持。 

会议伊始，王颖院长先对此次会议的举办目的和意义进行了阐述，接着由各专业主任针对专业展开了分析说明。

商务英语专业主任李霓从专业建设的成效进行介绍，特别介绍了专业的课题、校本教材和精品在线课程的立项情况以及围绕着PDCA的课程诊改效果，表示专业的双创教育，校企合作和比赛方面均取得一定成绩。同时，对于上学年专业评价的一级、二级指标进行深度剖析，针对失分项进行重点分析，提出了具体的建设目标。

应用英语专业主任黄德文从专业评价的五个纬度进行逐一分析，分析得分和失分的具体原因，提出下一学年的专业诊改措施。针对该专业专任教师人数有限的问题，指出下学年将引进一位副教授，充分提升专业建设成效。

商务日语专业主任陈蜀阳站在专任教师角度进行阐述，结合专业评价的各项指标，分析专业教师各自的特点以及各位老师在专业建设中能充当的角色，提出了明晰的思路来进行下一学年的专业建设。

会议最后，王颖院长进行总结，肯定了各专业取得的进步和优势，同时也提出了问题。希望大家认真领会会议精神，相互学习，取长补短，除了与校内品牌专业进行对标分析，还要着眼于广东省的同类专业进行差距对比，提出切实可行的举措并落实到位，争取下一学年在专业建设上取得长足的进步，为外语与国际发展学院的发展添砖加瓦。

 供稿：外语与国际发展学院

              初审：陈小园

复审：王淦

终审：李浩