2月6日，广东省教育厅发布《关于公布2022年度广东省学生资助典型的通知》，我校护理健康学院黄露娜同学评获“广东省2022年度励志学生成长成才典型”荣誉。

黄露娜同学在校连续两学年荣获“国家奖学金”，在学习上认真学习各种疑难杂症的病例，研究如何科学地护理病人，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度。在担任学生干部工作中，黄露娜同学积极组织策划并参加活动，多次获得“优秀学生”“优秀学生干部”等荣誉称号。在实践工作中，黄露娜同学擅长在沟通中接纳别人的观点，在多元文化背景下与不同的人共融相处，培养自己的社会实践能力、沟通交流能力，提升自身综合能力，斩获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内赛优秀奖。走出象牙塔，现在的她正积极投身于临床工作，她表示，在实习工作中将利用在校所学回馈社会，用心中的阳光照耀他人，让阳光的心升华自己，期望自己未来可以成为一名优秀的助产士，青春无问东西，岁月自成芳华。

护理健康学院黄露娜同学

一直以来我校积极推动保障型资助向发展型资助转变，积极探索实施扶贫与“党建帮扶”“培优帮扶”“素质提升帮扶”“社会实践”和“双创训练营”五位一体相结合的资助育人新模式，将育人工作融入到学生资助工作中。在党建引领下构建有“温度”的资助育人工作理念，坚持“以生为本 与时俱进”的工作原则，制定资助评分标准，规范“百万励志工程”“三支一扶”“勤工俭学”“奖学金”等项目的评选流程和机制，保证了各项资助工作能够顺利进行。在工作实践中不断探索资助育人新模式，开展鹏程计划课程培训、大学生成长特训营、百万励志工程等项目活动，以激励学生健康成长，有效提升家庭经济困难学生综合素质，发挥了我校精准资助的综合效应和育人功能。

今朝助学凌云木，重霄华厦有栋梁。此次黄露娜同学的获奖既是对我校资助工作的肯定，更是对我校学生资助管理中心的激励，我校学生资助管理中心秉承“一切为了学生、为了学生的一切，为了一切学生”的服务意识，大力学习宣传学生资助典型，发挥先进良好示范效应，用榜样教育的精神内涵完善资助育人体制，探索多方位有效融合的资助育人长效机制，努力开创我校学生资助工作新局面。

供稿：学生工作部（处）

初审：禤慧洁

复审：王淦

终审：李浩