3月9日上午，在清远校区35号教学楼103教室，公益慈善学院叶倩怡老师上了一堂生动的《家庭社会工作》观摩课。叶老师对该堂课的教学内容、教学过程和教学方法等进行了精心设计，教学以学生为中心，氛围轻松活泼，师生互动良好，学生学习兴趣浓厚。

本节课的主要内容是介绍家庭社会工作中家庭关系与结构梳理的工具——家庭图。家庭图在社会工作实务过程中具有重要的实用价值，家庭图绘制是家庭社会工作岗位的必要工作技能。叶老师结合通俗易懂的案例介绍家庭图的常用符号和绘画规则，通过师生对话的方式让学生在轻松、活跃的气氛下领悟家庭图的绘制规则。通过介绍家庭图常用符号，让学生掌握不同的家庭代际结构和家庭成员关系的绘制要求，并结合实际的图例解读环节来检验大家的对家庭图画法与解读的掌握情况。

副校长张爱国、李峻，教务处处长翟树芹、质量监控中心主任马国勤及公益慈善学院副院长阎旭东以及部分教师共同参与了此次教学观摩并予以课后点评。

张爱国副校长对课堂的整体教学设计、教师的教学能力给予了高度认可，整节课内容贴近学生生活，课堂氛围活跃。同时，她表示课堂教学的评价重点应该是学生从课堂上学到了什么，学生有没有进步，学生是否有所成长。教学管理与质量监控部门应该引导教师进行课堂革命，进行评价方式和标准的改革，有效的教学要求我们采用更生动、更灵活、更先进的方式去组织课堂、评价课堂，教学评价要发挥好指挥棒的作用，更好地服务课堂革命与“三教”改革。

李峻副校长肯定了课堂的互动效果，认为该课能够培养学生的兴趣，激发学生的积极性和创造性。同时，希望全体老师以此为榜样，用心设计课堂，和学生有效沟通，真正读懂学生、走到学生心里，建立良好的师生关系，切实提高教学效果。

学校将以提升课堂教学质量为有效抓手，不断深化教育教学改革和教学建设，营造教师互学互促共同成长的良好氛围，实现教学的提质赋能发展与内涵建设，助力我校人才培养质量的全面提升。

 供稿：教务处、公益慈善学院

初审：陈小园

复审：王淦

终审：李浩