2026年5月21日，我校2026级人才培养方案指导意见修订解读会在39号楼411教室召开。执行校长李峻，副校长翟树芹，校长助理、教学科研处（图书馆）处长辛增辉，相关职能部门、二级学院（书院）负责同志，专业建设与教学指导委员会主任，专业（教研室）负责人共同参会。会议全面解读人才培养方案修订要义，凝聚育人共识，为2026级人才培养工作擘画蓝图、指明方向。

会议现场

李峻在会上作重要工作指示。他表示，全校教职工要走出舒适区，坚持学习与时俱进，以就业为导向，筑牢人才培养核心共识，推动教学全环节颠覆性改革。他强调，要将人工智能作为革命性工具深度融入教学全过程，依托产业学院深化校企合作，以真实产业场景赋能育人实践，全面提升学生专业能力与综合素养，助力学生实现高质量就业与可持续发展。

执行校长李峻作工作指示

翟树芹作总结部署，对人才培养方案修订提出明确要求。她指出，人才培养方案是学校办学的核心纲领。各单位要高度重视修订工作，坚持产业需求导向，扎实开展行业调研；坚守就业导向，精准对接岗位能力要求；推进跨界交叉培养，构建复合型人才课程体系；严格落实逐级论证机制，确保按时完成校级统一论证，打造贴合时代、适配产业的科学育人方案。

副校长翟树芹作总结部署

辛增辉对2026级人才培养方案指导意见进行全面解读，围绕就业导向、复合型人才培养、人工智能融入、课程优化、实践教学强化等核心维度，明确修订方向与育人目标。

校长助理、教学科研处（图书馆）处长辛增辉讲话

药学院（明德书院）院长李岩、智能制造学院（弘毅书院）副院长张鉴隆分享了产业调研、能力图谱构建、课程体系重构、数字化教学改革等方面的实践思路，展现了各学院深耕专业建设、聚力育人提质的积极姿态。

人才培养是学校的立身之本。本次解读会的召开，标志着我校2026级人才培养方案修订工作全面启动。学校将始终坚守立德树人初心，以数智化转型为抓手，以产教深度融合为路径，不断优化人才培养体系，精准对接国家战略与区域产业需求，全力培育高素质技术技能型人才，为学校高质量发展注入强劲动能，为职业教育创新发展贡献岭南力量。

供稿：教学科研处（图书馆）

初审：余伟珊

复审：黄雅晴

终审：王淦