为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面加强领导干部综合素质，凝聚共识共谋发展，2026年1月23日下午，我校在清远校区博雅报告厅举行2025-2026学年第一学期期末总结暨中层干部会议。校长劳汉生，学校创始人贺惠山，党委书记柴克生，执行校长李峻，集团监察审计总监邓宇浩，综合行政总监汪丽娟，副校长徐萍，党委副书记、纪委书记李浩，副校长翟树芹、卜佳锐、李锋，督学张爱国，校长助理辛增辉及全体中层干部、专业建设与教学指导委员会主任参加会议。会议由卜佳锐、李锋主持。

会议现场

劳汉生以“讲好岭南故事之说、做、写”为题作报告，为全体干部立足岗位，讲好岭南故事，推动学校高质量发展提供行动指南。他强调，要坚持以生为本理念，聚焦高质量发展与高水平服务“双高”目标，坚定不移走特色发展之路，锚定建设以大健康为特色的创业型职业技术大学定位，凸显产教融合深入、数字赋能领先、国际辐射力强劲、招生就业通畅、政企生满意度高等特色，同时要明确重点，以眼光向外，秉持实事求是的原则谋划路径，确保各项工作行之有效。针对人才培养，劳汉生提出要通过全员参与、遴选骨干、机制固化三步走培养专业人才。他要求，领导干部要着力提升发现问题、解决问题的能力，以实干铸魂、以声韵传情、以笔墨留痕，让岭南故事深入人心，凝聚学校发展磅礴力量。

校长劳汉生作《讲好岭南故事之说、做、写》报告

贺惠山对学校本学期在各项工作取得的显著成效给予充分肯定，向全体教职工的辛勤付出和不懈奋斗表示衷心感谢。他指出，未来五年是学校建设大健康特色创业型职业技术大学的决胜期，学校高质量发展要出实效，必须在现有基础上实现更大突破：一是充分发挥优秀校友、骨干教师、学生的榜样引领作用，凝聚全校奋进力量；二是要持续优化创新创业生态，为校内优质双创项目搭建平台，让岭南成为人才成长与事业发展的沃土。他强调，要扎实推进校园文化建设，让“用爱成就亿万学子美好人生”的理念深入人心，着力打造“活力校园、创业乐园、文化花园、幸福家园”，让师生共享发展成果。

学校创始人贺惠山讲话

柴克生以“深学细悟党的二十届四中全会精神，以高质量党建护航学校‘十五五’新征程”为题作专题分享。他从“十五五”规划编制的重要意义、党的二十届四中全会擘画的未来蓝图、“十五五”规划奋斗目标实现路径、高校党建使命等方面进行了深入阐述。他要求全体干部做政治坚定的“明白人”、改革攻坚的“实干家”、团队建设的“带头人”、清正廉洁的“规矩人”、善作善成的“执行者”，强化党建引领，狠抓规划落实，凝心聚力、砥砺奋进，以高质量党建护航学校“十五五”新征程，为基本实现社会主义现代化贡献岭南力量。

党委书记柴克生作《深学细悟党的二十届四中全会精神，以高质量党建护航学校“十五五”新征程》报告

李峻作“2025-2026学年第一学期工作总结及2026年重点工作部署”专题报告，从党建引领、教学科研、产教融合、强师铸魂、聚力宣传、育人体系、财控护航、继续教育、稳固保障、服务社群等方面对学校取得的丰硕成果进行全面总结。同时，他作出以下十项重点工作部署：党建引领学校办学高质量发展、制定“十五五”发展规划和实施方案、锚定学校数字化跃升建设元年、打造以深度合作产业学院为标杆的产教融合新模式、进行以就业为导向的教学改革和专业课程建设、锻造有生命力的队伍、力保招生就业、聚焦面向职业岗位的“品德+素质”教育、开放教育对标大湾区产业升级、完善后勤标准化管理等，为2026年工作指明方向。

执行校长李峻作《2025-2026学年第一学期工作总结及2026年重点工作部署》报告

副校长卜佳锐主持会议

副校长李锋主持会议

质量监控中心（大数据中心）刘丹青就学校“十五五”教育事业发展规划及实施方案编制情况进行汇报。他表示，规划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足教育强国建设要求和集团发展战略，以“全国领先、国际知名的大健康特色创业型职业技术大学”为愿景，明确规划战略布局，通过党建思政铸魂、机制创新活力、办学条件优化、强师赋能聚才、双高建设提质、创新创业育英、科创技服倍增、继教社服拓展等八大工程，全面提升办学实力、培养质量和社会贡献，为升格职业本科筑牢根基。

质量监控中心（大数据中心）刘丹青作《学校“十五五”教育事业发展规划及实施方案编制汇报》报告

在专题汇报环节，辛增辉聚焦“数智赋能精准育人”，提出构建AI赋能的“五维一体”人才培养新生态，推动培养目标从“工匠”向“人机协同的智匠”转型，通过课程体系重构、创新教学模式、升级师资角色、变革评价体系，打造“泛在化、自适应、人机共生”的学习生态。

校长助理、教学科研处(图书馆)处长辛增辉作《数智赋能 精准育人——聚力数智提升年，共筑教学新生态》报告

药学院（明德书院）副院长肖亚聪结合重庆高校考察经验，从党建融合、空间再造、第二课堂创新等方面赋能书院制建设，构建全员全程全方位育人格局，推动书院五类型导师力量下沉，借鉴学分制管理模式，实现课内外融通、生活与教育深度融合，为学校“品质教育”特色育人体系建设提质增效提供新思路。

药学院（明德书院）副院长肖亚聪作《以生为本，润物无声——重庆高校之行启示》报告

人工智能学院（砺能书院）副院长陈景发分享人工智能+背景下，软件技术专业群数智化转型的思考与实践，聚焦AI+行业应用，AI+课程体系重构、实训平台升级等举措，着力打造“金专”“金师”“金教材”“金课”“金基地”，构建“AI+教育生态”之岭南方案。

人工智能学院（砺能书院）副院长陈景发作《人工智能+背景下，软件技术专业群数智化转型的思考与实践》

医学应用技术学院（知行书院）副院长聂健以“专创融合，真项实创教学改革的探索与实践”为题作报告。他详细介绍医学应用技术学院（知行书院）的“三维联动双场共育”育人模式以真实项目、真实场景、真实生产过程、真实评价为核心支撑，通过“校中厂+厂中校”双向协同赋能，贯通“基地共建、课程共研、人才共培”维度，打造可复制、可推广的产教融合样板，为其他二级学院提供借鉴参考。

医学应用技术学院（知行书院）副院长聂健作《专创融合，真项实创教学改革的探索与实践》报告

与会人员认真聆听

风鹏正举开新局，跃马扬鞭鼎新篇。此次会议既是对过往奋斗的深情回望，更是对未来征程的庄严誓师。锐始者必图其终,成功者先计于始。全体岭南人将以党的二十届四中全会精神为指引，以“时不我待”的紧迫感、“舍我其谁”的责任感，锚定学校发展目标，在数智赋能、产教融合、升本攻坚的道路上勇毅前行，用实干书写职业教育高质量发展的岭南答卷。

供稿：党委宣传部

初审：余伟珊

复审：黄雅晴

终审：王淦