2025年11月24日，2025年度江西省职业院校教师素质提高计划名校长（书记）培育项目－民办高职院校规范办学专题培训班学员到我校清远校区开展交流学习。校长劳汉生热情接待来宾，应主办方邀请作主题报告。副校长徐萍、卜佳锐及相关职能部门、二级学院（书院）负责人全程陪同。

合影

此次培训班由江西省教育厅主办、广东邮电职业技术学院承办，学员涵盖江西省职业院校党委书记、校长、董事长等40人。劳汉生以《通过机制和模式创新实现深度校企合作——广东岭南职业技术学院实践案例》为题展开深度分享，既有对岭南职院多年产教融合探索的心得体会，也有对职业教育高质量发展的落地举措，更有对职教发展趋势的深刻洞察。报告会由徐萍主持。

校长劳汉生作专题报告

劳汉生指出，党的二十届四中全会站在基本实现社会主义现代化的战略高度，明确提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”“加快建设制造强国、质量强国”等战略部署，将职业教育置于中国式现代化建设的突出位置。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，职业教育必须立足新发展阶段，紧扣全会提出的主要目标，科学制定发展规划，明确重点任务，推动职业教育高质量发展。基于以上时代背景，劳汉生从岭南职院的机制创新、模式改革、服务国家战略和区域经济发展、特色成果巩固等方面以岭南职院为案例进行经验分享。

在机制创新方面，劳汉生讲述学校“一校一园一平台、一院一企一基地”的建设经验。面向国家重大战略与大湾区发展需求，学校着力建设校内生产性实训产业园，将其打造成广东省首个产教融合示范园区；创新推出目标管理、分类管理、双岗双薪、双院长制，企业深入参与人才培养全过程，真正实现校企共育人才。

在模式改革方面，劳汉生表示，学校全面实行书院制管理，组建八大书院，融博雅教育、创新创业教育和专业教育为一体，打破年级专业，构建师生共同成长的社区。“5+3”人才模式让学生5人一组，体验营销、研发、生产、人事、经理5种角色，跟着专业、企业、创业3类导师，在公益、电商、专业3类真创项目里，从体验到实践再到实战，让学生一步步成长为薪酬水平高、专业对口率高、企业满意度高、可迁移能力强的高素质人才。在这样的机制下，校企共育人才硕果累累。2019年联合岭南养生谷共建大健康产业学院，专利申报80项，授权41项（含发明10项）；2023年《萤光兴农——中国优质果品全产业链新零售服务商》荣获第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛青年红色筑梦之旅创业组赛道的金奖……

现场交流

在服务国家战略和区域经济方面，劳汉生强调：“职教人要有家国情怀，要把学校发展融入国家战略。”学校紧贴企业需求，服务区域经济社会发展，成立开放教育学院、乡村振兴学院、军创学院、技能鉴定中心、国际教育中心、大电商公司等服务机构，开展退役军人、中职教师、高素质农民等专项培训，各类培训人次达数十万。劳汉生的话，让学员们深受触动，对民办高职的使命与担当有了更多的思考。

在特色成果巩固方面，劳汉生指出，我校已形成独具特色的“五个以”办学特色：一是以“打造大健康特色的创业型职业技术大学”为定位。二是以抓党建促进中心为基准，党建中心工作一体化，把党的领导和党的建设贯穿办学治校、教书育人的全过程。三是以书院制+“5+3”为人才培养模式，教会学生做人和做事，颠覆传统教育方式，培养薪酬水平高、专业对口率高、企业满意度高、可迁移能力强的高素质人才。四是以目标管理、分类管理、双岗双薪、双院长制为主线创新体制机制，深化管理机制改革。五是以产业园（校中厂）、产业学院为标志，深化产教融合，发挥民办高校体制机制灵活优势，完善产教融合协同育人机制。

劳汉生的精彩分享获得现场的阵阵掌声。“岭南职院是当代我国民办高职院校的标杆！今天来到岭南，我们倍感震撼。”课后，培训班学员、赣西科技职业学院党委书记、督导专员张友生感慨道，劳汉生的分享让学员们获益良多，岭南职院的创新成果和实战经验十分值得江西院校学习和借鉴。他希望，粤赣院校加强交流，通过经验分享与资源对接，为职业教育创新发展注入新动能。

培训班学员、赣西科技职业学院党委书记、督导专员张友生发言

培训班学员一行深入勤政楼、思诚书院、博雅文化创意小街、药学楼的全息养生馆和中药标本馆、广东产教融合示范园区里的军创学院、北京云测信息技术有限公司、人工智能体验馆、医学应用技术学院实训室、宾尼健康管理（广东）有限公司等地，对我校育人模式、教学实训、产教融合等方面的成效给予高度评价。

参观勤政楼

参观思诚书院

参观博雅文化创意小街

参观药学楼中药标本馆

参观军创学院

参观北京云测信息技术有限公司

参观人工智能体验馆

参观医学应用技术学院实训室

此次赣粤职教院校的交流既是岭南职院办学成果的生动展现，也是学校自身产教融合的回顾和总结。未来，我校将以此次交流为契机，搭建粤赣职教长效合作交流平台，与江西兄弟院校携手探索民办高职规范办学新路径，共同将“岭南经验”转化为推动全国民办职业教育高质量发展的力量，以更开放的姿态、更务实的行动，书写职业教育服务国家战略与区域经济发展的新篇章。

摄影：融媒体中心张佳儿、高嘉琪、洪煜东、吴钧可

初审：余伟珊

复审：黄雅晴

终审：王淦