为深入贯彻《广东岭南职业技术学院关于2024 级人才培养方案制定的指导性意见》（岭南职教〔2024〕19 号)文件要求，进一步深化教育教学改革，促进专业高质量发展，推动人才培养质量提升，我校于5月15日上午在勤政楼505会议室召开2024级人才培养方案校级论证会。

广东食品药品职业学院副校长汪小根教授，我校副校长翟树芹，广东财贸职业学院教务处负责人陈红教授、广东科贸职业学院教务部部长李欣教授及行业企业专家，我校校长助理、教务处（图书馆）处长辛增辉，副处长丁丽梅，各二级学院院长、副院长和专业主任参加了本次会议。会议由校长助理、教务处（图书馆）处长辛增辉主持。

会议现场 

会议伊始，辛增辉校长助理对专家的到来表示欢迎和感谢。他针对2024级专业人才培养方案修订的背景、原则、内容和要求作了简要介绍。

校长助理、教务处（图书馆）处长辛增辉

会上，41个专业负责人分别从调研情况、培养目标与规格、课程体系构建、人才培养方案实施、“5+3”创新创业特色体现等方面对本专业的人才培养方案进行了全面阐述。与会专家从人才培养目标定位、专业核心课设置、课程体系构建、实习实践、实施保障、学分与学时设置的科学性等方面发表了各自观点，为各专业人才培养方案的制定提供了宝贵的意见和建议。专家们指出，一是人才培养方案制订符合国家标准，支持学生持续发展，具有科学性、合理性和规范性；二是人才培养方案紧扣了学校办学理念，与办学定位相符，课程体系构建、学分与学时设置合理，强化了学生的实践能力和双创能力培养；三是人才培养方案应主动与市场需求接轨，着力培养学生的专业技能，大力推动专业的内涵建设。

汇报专业人才培养方案

副校长翟树芹表示，专业人才培养方案是学校人才培养的顶层设计，决定着我们为国家、社会培养什么样的人才。她强调，在修订人才培养方案时要做到以下方面，一是要深刻领会并吸纳专家的宝贵意见，以精益求精、高度负责的态度继续优化方案; 二是立足我校实际，找准专业定位，用发展的眼光去考虑本专业的人才培养；三是各专业负责人要加强学习，保持知识更新，结合行业需求，根据新时代高质量发展对人才能力与素质的需求，更加合理科学地设置专业课程体系。

副校长翟树芹

本次论证会为进一步完善学校人才培养方案、优化人才培养模式奠定了基础，对学校凝练专业特色、加强内涵建设、推动教学改革和提升教学质量发挥积极作用。

供稿：教务处（图书馆）

初审：余伟珊

复审：王淦

终审：李鑫