在数字化浪潮的推动下，人工智能（AI）已成为推动社会进步与产业升级的关键力量，为探索人工智能技术在教育领域的创新应用，推动传统教学模式的深刻变革，9月19日-20日，学校教务处组织开展了《人工智能应用》研讨及培训活动。学校副校长翟树芹，校长助理、教务处处长辛增辉，质量监控中心（大数据中心）主任王颖，信息工程学院院长佘学文，电子商务学院院长杨燚，教务处副处长阎旭东，实训中心副处长何云和相关部门人员及课程授课教师共30余人参加，活动由辛增辉校长助理主持。

     首先，全体人员共同参观了集教学、实践、研究于一体的人工智能教学实验室。实验室配备了先进的人工智能软硬件设施，包括深度学习平台、智能机器人、大数据分析系统等，生动展示了AI技术在图像处理、自然语言处理、智能推荐等领域的应用实例。参观过程中，师生们纷纷表示，这种沉浸式的教学环境极大地激发了学习兴趣，让复杂抽象的理论知识变得直观易懂。

      随后，全体教师齐聚一堂，《人工智能应用》课程负责人任颖燕老师和简建锋老师对课程性质、教学内容、教学安排、教学形式等进行介绍，老师们围绕《人工智能应用》课程的优化与改革展开了热烈讨论。与会者就课程内容的更新迭代、教学方法的创新、实践环节的强化等方面提出了许多建设性意见。特别强调了项目式学习、案例教学等新型教学模式在提升学生动手能力、创新能力方面的重要作用，并探讨了如何利用校企合作平台，引入行业真实案例，实现产学研深度融合。

      活动中，还特别安排了校企联合人工智能培训环节。科大讯飞股份有限公司和广州飞瑞敖电子科技股份有限公司工程师结合自身丰富的项目经验，为师生们带来了一系列前沿技术讲座和实操指导。这不仅为师生们搭建了与行业接轨的桥梁，也为他们提供了宝贵的职业发展规划建议。参训师生纷纷表示，此类培训活动对于拓宽视野、提升技能具有不可估量的价值。

最后，翟树芹副校长发表了总结讲话。她首先对本次活动的成功举办表示高度肯定，并指出，《人工智能应用》课程的改革是我校实施颠覆式教学改革的重要一环。她强调，面对未来社会对人工智能人才的迫切需求，学校将继续深化教育教学改革，加强与行业企业的合作，共同构建开放、协同、创新的人工智能教育体系。同时，她也勉励广大师生要勇于探索、敢于创新，不断提升自我，为推动我国人工智能事业的发展贡献智慧和力量。

本次《人工智能应用》课程研讨及培训活动的成功举办，不仅为我校乃至整个教育行业的人工智能教学改革提供了新的思路和方向，也为培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人工智能人才奠定了坚实基础。我们相信，在各方共同努力下，人工智能教育定将迎来更加辉煌的明天。

用人工智能“金钥匙”

开启教育“未来之门”

 初审 | 刘珺琦

 复审 | 余生

终审丨佘学文

  出品丨信工新媒体