随着科技的飞速发展，人工智能（AI）已经深入到我们生活的各个角落，教育领域也不例外。作为长期在高等职业教育一线的教师，我院电子商务技术教研室的老师参与了此次AI背景下的教学改革实践，通过讲授《人工智能应用（二）》课程，老师们深刻感受到了AI技术带来的影响和挑战。 

此次人工智能课程中，电子商务学院与广东元领地信息科技有限公司合作，为同学们提供了一个全新的学习平台。元领地的平台课专用技术系统，让同学们在模拟的电商运营环境中，亲身体验从产品选择、市场分析到营销推广的全过程，这不仅让他们对电商运营有了深入的理解，也锻炼了他们的实际操作能力。这种理论与真实平台实践相结合的教学方式，打破了传统的教学模式，让学生在“学中做”，在“做中学”，极大地提高了学习的主动性和有效性。 

此外，实践环节的设置也颇具创新。学生们通过参与笔架山旅游风景区的推广视频拍摄，将课堂所学的AI技术应用到新媒体创作中，不仅提升了他们的专业技能，也锻炼了他们在团队合作中的沟通和协调能力。将课堂知识与实际生活场景相结合的方式，使学生们能够更直观地理解AI在实际工作中的应用，增强了他们对AI技术的兴趣和热情。

在《人工智能应用（二）》的课程讲授过程中，老师们深深感受到，AI不仅仅是技术，更是教育的新工具，它可以帮助我们打破传统的教学模式，实现个性化教学。同时，作为教师，不仅要掌握AI技术，更要学会如何将这些技术自然地融入教学，以适应新的教育环境。AI背景下的教学改革，要求教师不断学习，不断探索，更好地引导学生在科技的浪潮中找到自己的方向。 

总的来说，AI背景下的教学改革实践，意味着教学不仅仅是知识的传递，更是能力的培养和思维的激发。只有不断探索，勇于创新，我们才能在教育的道路上越走越远，为同学们提供更优质、更符合时代需求的教育。 

图文：钟长秀