2025年9月18日下午，药学院（明德书院）专业建设研讨会在学院会议室召开。冯伟副院长主持会议，李岩院长、各专业主任、教务员及教学秘书参会。本次会议围绕产教融合、教学改革、专业群建设、新专业申报及实训资源规划等核心议题展开，为下一阶段教学工作的开展明确了方向与路径。

 一、深化“校中厂”模式，推动产教融合向纵深发展

会议重点讨论了如何进一步加强各专业“校中厂”模式的产教融合机制，明确从课程建设、项目开发和师资队伍三个方向进行推进。

在课程建设方面，学院将推动与企业共同开发模块化课程，引入行业标准和企业真实案例，增强课程内容的针对性与前瞻性。项目层面，鼓励更多专业围绕企业实际需求设立横向课题和学生实践项目，提升学生解决实际问题的能力。师资建设方面，将继续扩大“双师型”教师比例，安排教师进入合作企业进行实践锻炼，同时引进企业技术骨干参与教学与实训指导，构建专兼结合的高水平教学团队。

二、持续深化教学改革，突出特色与创新

教学改革是提升人才培养质量的核心动力。学院将继续鼓励教师聚焦教学设计创新与教学实施优化，突出“以学生为中心”的教学理念。

各专业教师应积极探索案例教学、线上线下混合式教学等新模式，增强课堂互动性与学生参与度。教学实施过程中需注重过程性评价和综合能力考核，强化实践教学环节的质量控制。学院也将定期组织教学展示与经验交流活动，推广优秀教学案例，鼓励教师形成具有专业特色和个人风格的教学创新成果。

三、扎实做好中药学高水平专业群年检与验收准备

作为学院重点建设的高水平专业群，中药学专业群即将迎来年度检查与验收评估。会议要求相关团队高度重视、提前准备，全面梳理建设成果，对照建设任务书和验收标准进行查漏补缺。

重点需整理汇集专业群在人才培养模式创新、课程教学资源建设、实践教学体系构建、社会服务与成果转化等方面的突出成效，确保高质量通过验收，并为后续持续建设奠定基础。

四、研讨新专业申报方向，布局新兴领域人才培养

为主动适应区域产业转型升级和人才需求变化，学院组织了对新专业申报可行性的探讨。后续学院将组织深入行业调研和专家论证，完善申报材料，积极争取增设新专业。

五、科学规划实训资源，讨论2025-2026学年实训室预算

实训条件建设是保障实践教学质量的重要支撑。会议就2025-2026学年实训室建设预算安排进行了讨论，林秋虹老师就现有实训设备使用情况、新增需求及预算初步方案作了汇报。

会议明确，实训资源规划应紧密结合专业发展目标、教学改革需求及行业技术更新的趋势，提高设备利用率和共享性，避免重复建设。预算安排要优先保障重点专业及高水平专业群，确保资金投入的有效性和合理性。

通过本次会议，各专业进一步统一了思想，明确了近期教学工作的重点任务与要求。学院将坚持立德树人的根本任务，以提升教学质量为核心，深化产教融合，持续推进教育教学改革，为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。