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为深入推进药学院药学专业课程体系改革，充分挖掘课程建设在教育教学中的核心价值，同时积极探索思政教育与专业教学的深度融合、颠覆性教学模式的创新实践、AI 科技在教学中的高效应用，以及学生创新创业意识的系统化培育，5 月 22 日，药学院药学专业成功举办了一场别开生面的说课测评活动，33 名专任教师悉数登场，展开了一场精彩绝伦的教学思想碰撞。

活动现场，33 位教师围绕说课主题，各展所长、各抒己见。在课程设置环节，老师们结合药学专业发展趋势和行业需求，深入剖析课程架构的科学性与合理性；在课程目标阐述中，精准定位知识传授、能力培养和价值塑造的三维目标；在教学内容讲解时，既注重专业知识的系统性，又巧妙融入前沿科研成果与临床实践案例。在教学实施部分，老师们各出奇招，有的借助虚拟仿真技术模拟药物研发流程，让学生身临其境感受专业魅力；有的引入小组合作探究模式，激发学生主动思考与团队协作能力。此外，不少教师还分享了利用大数据分析学生学习情况，从而实现个性化教学指导的经验。

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 在教学示例讲解中，老师们以生动鲜活的实例展现教学智慧。如在药理学课程说课中，一位教师以 “新冠药物研发” 为切入点，不仅讲解专业知识，更引导学生思考药学工作者的责任与担当，将思政元素自然融入；另一位教师在药剂学说课里，通过设计创新实验项目，启发学生突破传统思维，培育创新创业能力。老师们的精彩表现，赢得了现场阵阵掌声。

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 在交流互动环节，全体教师秉持着开放、共享、提升的态度，认真聆听每一位说课教师的展示。大家时而低头记录，时而凝神思考，在取长补短中共同进步。总结环节，老师们踊跃发言，从课程设计细节优化到教学方法创新改进，从思政元素融入技巧到 AI 工具使用策略，真诚地提出了许多宝贵的意见和建议，营造出浓厚的学术研讨氛围。

此次说课测评活动的圆满完成，意义深远。它不仅让教师们对学校教学改革方向有了更深刻的理解，也促使教师们进一步明晰人才培养目标对课程设计的高标准要求。活动极大地激发了教师们投身教学创新的热情，为推进颠覆性教学模式落地、深化思政教育改革、深耕课堂教学质量提供了强劲动力。未来，药学院将以此次说课测评为新起点，持续完善教学体系，不断提升教育教学质量，为培养适应新时代需求的高素质药学人才持续发力。