1、这次您获得优秀教师的荣誉，有什么感想？

能够有幸被评为优秀教师，这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可，我感到非常荣幸。我很感谢学校。对于我来说，这是对我在工作上的一种肯定，更是对我工作上的一种激励和鼓舞。

2、能分享下您个人的教学理念吗？

提升教师专业的自主性，教学中学会自我反思是教师专业发展和职业成熟的有效方式。通过形成反思习惯，解决教学问题，提升专业水平，优化自身素养。

3、您认为一位优秀教师应该具备哪些素养？如果只列举三点，您认为哪三个方面相对重要呢？

一要充满爱心、忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友.成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要以身作则、行为世范。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。

4、作为老师，您认为应当注重培养学生的哪些能力？教学过程中您是如何培养的？

随着教学改革的深化，人们对“授之以鱼”还是“授之以渔”已达成共识，传授知识只是一种手段，让学生掌握获得知识的方法和能力才是教育的目的。而学科本身的特点也规定了培养学生自学能力的必要性。注重培养中学生的自学能力，能够帮助学生充分利用课堂教学的机会。教学不可能在有限的课堂教学中教给学生受用终生的知识，因而在教学中培养学生的自学能力，教会学生学习是现代社会对学校教学提出的新要求。

5、您认为教师对学生的成长和人生有什么样的意义？

教师的教育观念、品德修养、思想作风和工作态度等，无不对学生的成长产生深刻的影响。作为教师必须不断加强师德建设，努力更新教育观念，与时俱进，终身学习，不断提高自身素质，在学生中塑造自己良好的形象，并且通过自己的想象去影响、感召、塑造学生，在学生的心灵中播下高尚的精神种子，使他们成为健全人格的人。

6、能给新入行教师们一些建议吗？

1、规定时间内，按规定要求完成规定的事；2、尽量用脑力劳动取代体力劳动，增加自己工作科技创新的含量，提高脑力劳动在工作中所占的份额；3、公共场所要传递正能量，不要让自己一时的负面情绪影响他人心情，尤其是班级孩子的状态；4，工具决定速度，路径决定效率，短板决定发展高度，细节决定成败。