“国家助学一把伞，贫困学子一片天。感恩有国家和岭南的资助政策，让我可以安心读书，拥有追梦的权力。当我乘国家之东风丰满自身羽翼时，我定怀揣梦想，脚踏实地，勤勉奋斗，不断提升自身文化素养和专业技能水平，为自己的人生奋斗，为社会贡献力量。”来自广东岭南职业技术学院医学检验技术的张同学对记者说道。

“老师，能不能帮帮我，我不想放弃读书。”记者在采访中得知，在去年大一刚开学时，张同学眼含热泪，向辅导员诉说着父母让其辍学的经历，寻求帮助。原来，辅导员看着张同学愁眉苦脸，和同学们应该有的青春朝气相差甚远，便主动找她谈话。经耐心了解，张同学终于向辅导员敞开心扉。据了解，张同学来自一个贫困的五口之家，父亲是普通工人，母亲患病在家休养，家里还有姐姐和正在上学的弟弟，父亲收入微薄，家中还有外债，难以负担起三个子女上学生活的费用，加上对国家资助政策的不了解，因此想让张同学辍学去工作。

辅导员了解到张同学的情况后，针对性把脉她的需求，帮助她解决实际困难。辅导员向她介绍了国家和学校资助政策，指导她准备相关经济困难认定材料，帮助她申请助学金，同时，为她推荐校内勤工助学岗位，并积极与其父母沟通申请助学贷款等事宜，切实减轻家庭经济的负担。在国家和学校的助学政策帮扶和自身的努力下，张同学解决了学费和生活费的难题，免去了学习的后顾之忧。在校期间，张同学品学兼优，成绩常年保持在班级前三名，获得校内奖学金、广东省职业院校学生专业技能大赛一等奖、“迎新优秀志愿者”等荣誉。今年暑假，她还参加了“国家资助与助学贷款政策下乡行”暑期社会实践活动，让更多有需要的人深入了解国家学生资助政策，消除更多家庭经济困难学生的学业顾虑，筑圆更多贫困学子之梦。

广东岭南职业技术学院相关负责人表示，近年来，学校坚持立德树人，落实“三全育人”尤其是“资助育人”工作要求，坚守“不让一个学生因家庭经济困难而失学”初心，精准落实国家、省、学校的各项资助政策，大力提升资助育人的力度、准度和温度，切实保障困难群体学生享有公平接受教育的权利，奋力实现资助政策全覆盖所有家庭经济困难学生的目标。学校将扶困、扶智和扶志有机结合，形成“解困－育人－成才－回馈”的良性循环，实现从保障型资助向发展型资助的拓展，引领经济困难学生以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。

“我们必须进一步深入学习领会习近平总书记重要指示精神，深刻认识新时代做好学生资助工作的重要意义。”近期，广东岭南职业技术学院劳汉生校长对学校学生工作作出了重要指示，“各部门要集思广益，充分利用国家和学校资助政策，全面考虑资助措施，切实保障家庭经济困难学生上学无忧，不让一个学生因家庭经济困难而失学。”

8月10日，为落实好国家、省、学校的学生资助政策，切实保障家庭经济困难学生顺利入学并完成学业，学校在原有资助体系的基础上，不断丰富完善相关举措，修订出台《广东岭南职业技术学院家庭经济困难学生资助工程实施方案》，进一步完善以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款为主，学费减免、学费补偿、助学贷款代偿、勤工助学、社会资助和“绿色通道”制度等为辅的多形式、多渠道的资助政策体系。

广东岭南职业技术学院学生资助体系

2021年，中央调整新一轮东西部协作结对关系，明确广东省继续协作贵州省，开启两省全面交流合作新征程。广东岭南职业技术学院作为一所民办院校，主动作为，在方案中明确指出，被我校录取的贵州省学生给予全额减免学费。另外，山西、甘肃、新疆、青海等四个省份的学生每生每年给予学费减免15000元，其他省（包括广东）的学生根据家庭贫困程度给予学费减免，减免金额从2000-15000元不等。

学校出资的资助措施力度持续增强，学校每年拨出专款100万元，专用于家庭经济困难学生科技竞赛、创新创业教育、培优工程等资助。奖励参加世界技能大赛和中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等竞赛取得突出成绩，获得省级、国家级奖项最高可给予160000元奖金。

“在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的基础上，我们将全体受资助学生纳入学校重点联系服务对象，建立长效扶助机制，服务受资助学生成长成才。”广东岭南职业技术学院相关负责人介绍，“一是关爱行动。将全体受资助学生纳入各二级学院、书院重点联系服务对象，建立长效帮扶机制。二是勤工助学。充分发挥勤工助学平台育人功能，在校内增设勤工助学岗位，引导学生利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件。三是提升素质。引导、激励家庭经济困难学生积极参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“5+3”真实创业项目等品牌活动，帮助受资助学生在学术科技竞赛实践中学习科学方法、培养科学精神，力争成长为学术科技上有作为、有潜力的优秀大学生。四是社会实践。结合广东青年大学生“百千万工程”突击队行动、“国家资助和助学贷款政策下乡行”等社会实践活动，组织引导受资助学生走出校园，深入社会，参与实践项目活动，培养学生的实践能力、团队合作精神和社会责任感。”

近年来，广东岭南职业技术学院资助育人工作取得良好实效。学校坚持以学生为中心，在制定措施和方法时优先考虑学生的实际需求，根据学生的需求变化及时调整和完善资助方式，不断健全和优化学生资助制度，进一步推动学生资助育人模式的规范化、信息化与精准化发展，逐步探索出独具岭南特色的资助育人新模式。“学校将持续优化资助工作举措，创新资助育人体系，持续推动“保障型资助”向“发展型资助”延伸，有效统筹经济资助、素质提升、能力培养、发展机会等多方面内容，让资助育人更有温度、更有智慧、更有内涵，开创学生资助工作的新局面，全力促进家庭经济困难学生群体德智体美劳全面发展，让每一个家庭经济困难学生都能成为有用之才。”广东岭南职业技术学院相关负责人表示。

广东岭南职业技术学院2024年“国家资助和助学贷款政策下乡行”出征仪式

“国家资助和助学贷款政策下乡行”活动