后疫情时代背景下，辅导员作为高校育人工作的中坚力量以及校园防疫工作的一线人员，时刻紧绷防疫之弦，极易陷入高压高焦虑状态。为进一步加强特殊时期对辅导员的人文关怀，缓解工作中的心理压力，增强团队活力，5月17日下午，由学生处主办、砺能书院和谭健仪名辅导员工作室共同承办的“画（话）说心理，一（疫）起前行”主题辅导员沙龙活动在清远校区博雅报告厅举行。党委副书记、副校长李峻，校长助理、学生工作部（处）部长卜佳锐，清远校区各二级院分管学生工作领导、清远校区各二级院全体辅导员、学生工作部（处）相关工作人员、校团委相关工作人员参加活动。活动由辅导员黎远媛主持。

活动伊始，李峻副校长上台致开幕词。他提到，辅导员沙龙作为岭南学生工作的十大部署之一，至今为止已成功举办四期，在促进辅导员之间的沟通交流，提升思政教育工作能力，加强辅导员队伍建设上均取得不错的成效。通过名辅导员工作室参与承办辅导员沙龙，有利于提升辅导员的综合素质和专业能力。希望辅导员沙龙能够继续办出特色，办出成果，将辅导员沙龙打造成岭南学生工作的又一亮点。

画(话)说我心

活动的第一个环节是“画（话）说我心”，各个小组围绕“疫情下的辅导员们”主题，以小组为单位，每个人在同一张画纸上轮流进行创作，共同创造出专属于自己小组的创意作品。在创作过程中，辅导员们充分发挥想象，把自身的工作状态、思想动态、情绪波动等实际情况，达到了宣泄和释放个人压力的效果。

创作完成后，每个小组的代表上台分享了小组作品的创作理念。王彦忠辅导员讲到，辅导员是学生的主心骨，只有我们足够坚强，齐心协力，向阳而生，才能成为学生的依靠，让他们在温暖的春风里安全、茁壮地成长。

分享环节

活动第二个环节是“随心随性”。以个人为单位，在棉线蘸上各自喜欢的颜色，在黑色卡纸上通过不断拉扯的方式，创造出自己别具一格的作品。通过随心随性的拖线绘画，达到鼓励辅导员们正视高压高焦虑、坚定教育初心、坚定因材施教的效果。

随心随性

最后一个环节是心理中心祁焦霞老师对前两个环节进行点评，并与大家分享绘画疗法在心理压力疏导以及情绪分析中的应用，指导辅导员如何更好的把活动中所学到的知识运用到学生工作当中。她指出，绘画是一种潜意识的表达，运用绘画疗法可以让我们更好的了解学生的状况，能够更有针对性的去解决问题。最后，各小组开展“疫情下如何高效开展学生工作”为主题的茶话分享会，互相总结交流经验，共同摸索新时代背景下育人路径。

祁焦霞老师分享绘画疗法的应用

本次辅导员沙龙主题突出，内容丰富，实用性强。辅导员的身心压力得到释放，也进一步拓展了开展学生工作的方法和思路。我校一直高度重视辅导员队伍的建设，辅导员沙龙作为加强辅导员队伍建设的重要载体，今后也将不断地发展和创新，努力打造成为辅导员队伍学习、成长、交流的平台。

供稿：砺能书院