青春能量 携手同行|学生干部生命成长训练营圆满开展
青春能量
携手同行
/ HELLO SUMMER /
为引导学生干部敬畏生命、觉察自我,凝聚团队协作力量,明晰学生工作使命担当,6月17日,我校于清远校区开展“青春能量 携手同行——学生干部生命成长训练营”专项活动,全校24名学生干部参与本次成长课堂。
破冰启航,解锁生命成长初体验
活动正式开始后,董教练率先带领大家开展「生命进化论」肢体破冰游戏。大家抛开隔阂、放开自我,在轻松趣味的互动里快速拉近彼此距离。游戏暗藏生命成长阶段的动态隐喻,让同学们在欢声笑语中,初步感知生命不断蜕变、向上生长的内核力量。
紧随其后的“我的生命曲线”深度绘制环节,是本次生命教育的核心体验。同学们静下心梳理个人成长轨迹,落笔记录人生关键节点、难忘得失瞬间,复盘过往情绪起伏,梳理一路陪伴自己的亲友师长。顺着生命曲线回望来路,大家真切读懂生命的连贯性,看见独属于自己的成长脉络,更加接纳自身独一无二的生命模样。
在学生干部面对面互动交流环节,两位学生干部代表依次登台,带来《校园版“五个一”解码我的青春能量》主题分享。
柯同学作“五个一”主题分享
柯同学结合自身成长情况,完整分享了个人“五个一”践行方案。在立志上,他计划长期修养心性、争取在校入党,并坚持日常运动保障身体健康;阅读方面兼顾《史记》传统文化读物与口腔专业课本,兼顾格局提升与专业学习;他分季度循序渐进克服遇事焦虑的缺点;打算利用课余兼职存钱,带父母外出游玩尽孝;平日里主动关心班级同学,积极配合集体工作,在生活小事中坚持日行一善,全方位完善自我。
汪同学作“五个一”主题分享
汪同学立足口腔医学专业,分享了专属的“五个一”成长规划。她从品德、学业、身心三方面确立长期志向,日常品读《论语》涵养品性,深耕《口腔修复工艺学》筑牢专业基础;针对急躁拖延、完美主义等四项不足制定了详细改正办法;在校时常和父母视频分享日常,归家主动陪伴家人;学习中热心为同学答疑,生活恪守光盘行动,主动维护校园环境,常态化参与志愿活动,以点滴行动践行善意。
下半场团队挑战环节正式拉开帷幕。在「共建生命之桥」纸牌挑战任务里,各小组直面高压复杂任务场景,分工策划、高效沟通、互相补位,共同协作搭建稳固的“生命桥梁”。一次次调整方案、一轮轮磨合配合,大家切身领会沟通技巧与统筹领导力的重要意义,真切体会团队扶持所带来的强大底气。
活动尾声,全体成员参与“优点轰炸与生命愿景”生命礼物交换对话。同学们互相发掘同伴身上的闪光点,真诚夸赞、正向鼓励,收获满满的认可与温暖;大家写下个人成长愿景,许下未来履职与生活的目标期许。温暖的正向反馈,赋予每位学生干部新的身份价值,牢牢搭建起团队情感纽带。
参与本次学生干部成长训练营,我收获良多。我深刻认识到,作为学生干部,既要在需要担当引领时主动挺身而出,也要在开展工作时虚心接纳他人建议。日常处理事务应当保持温和耐心,摒弃急躁心态,主动掌握沟通方式,学会用心倾听同学们的想法,高效协调各类问题。
通过参与本次的生命成长训练营活动,我明白了生命可以如此美好,更明白生命的旅途不是孤行路,而是合作之路。
参加本次学生干部成长训练营,我收获颇丰,对自身职责与个人成长有了新感悟。过去处理学生工作时,我常只顾完成任务,缺少换位思考,遇事容易急躁。通过讲座与交流,我懂得学生干部核心是服务同学,要多倾听大家的需求,耐心沟通、贴心处事。培训也让我看清自身短板,学会合理调节压力、统筹安排学业与工作。往后我会沉淀心态,锤炼处事能力,以身作则,以踏实负责的态度做好各项工作,用心服务集体,不断提升自我。
参加本次学生干部成长训练营,各类互动活动让我收获颇丰,对团队协作与待人处事有了全新感悟。从前开展学生工作,我不太擅长主动交流,也忽略了身边同伴的优点。生命品质卡片环节,让我知道了生命品质,懂得生命品质的特点。纸牌搭桥挑战更让我意识到,单靠一人难以完成任务,只有分工配合、互相商讨才能攻克难题。此次培训清晰暴露了我协作意识不足的短板,往后我会放平心态,主动沟通配合,凝聚团队力量,以真诚负责的态度服务同学,持续提升自身综合能力。
全面觉察自身身心、情绪、成长完整生命状态,深度体悟每个生命独一无二、不可重来、无可复刻的珍贵内核,树立敬畏自我、尊重他人的生命观。
发展生命
沉浸式学习科学压力疏导、情绪调节方法,深度挖掘自我调节潜能、同伴互助力量与团队协作资源,构建个人与团队双向支撑、彼此滋养的成长支持体系。
赋能生命
夯实学生干部初心使命与志愿服务意识,明晰学业、工作、长期成长的发展路径,找准服务同学、建设集体的行动坐标,坚定履职尽责、持续成长的前进方向。
