2025年12月11日，全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会正如火如荼地进行着，赛场上运动员们奋力拼搏、超越自我的身影令人动容，而在赛场外，也有一群默默奉献的身影——志愿者。我院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任陈冰燕、教师代表张洁雯带领马院社会课堂实践基地志愿服务队来到广州体育职业技术学院会场，与长兴街双百社工站社区导师一起，为赛事提供场外指引服务，用热情与专业为残特奥会增添了一抹温暖的色彩。

一、精心筹备，蓄势待发

为进一步提升社会课堂实践基地服务质量，我院组建起一支充满热情与活力的志愿者队伍。赛前，我院教师陈冰燕、张洁雯两位带队教师组织志愿服务动员会，强调，志愿服务不是一句口号，而是要用饱满的热情、专业的素养和真诚的行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

二、热情服务，暖心相伴

到达广州体育职业技术学院会场后，带队教师再次强调活动的内容和注意事项，长兴街双百社工站社区导师罗老师更是为学生们提供详细的岗前培训，以便学生们能迅速投入到工作中。

在场馆入口处，引导组志愿者们身着统一的志愿者服装，面带微笑，用热情的语言和清晰的手势，在各个场外指引岗位上为运动员、观众指引方向，成为了赛场外一道亮丽的风景线。他们耐心地解答着各种问题，帮助大家快速找到自己的目的地。来自外地的观众不熟悉场馆布局，焦急地向志愿者询问比赛场地的位置，志愿者立刻上前，详细地为他介绍了路线，并亲自带领他前往，让来自外地的观众朋友们感受到了无微不至的关怀。

在周边道路上，巡逻组的志愿者们时刻关注着路况和人员流动情况。他们及时发现并处理各种突发状况，为赛事的顺利进行保驾护航。当发现有一处路面有障碍物可能影响行人通行时，志愿者们迅速上前清理，确保道路畅通无阻。同时，他们还积极向过往行人宣传残特奥会的相关信息，倡导大家关爱残疾人群体，营造良好的社会氛围。

三、收获成长，感悟责任

志愿服务师生团队合照

在志愿服务过程中，我院社会课堂实践基地的成员们不仅为残特奥会做出了贡献，也收获了宝贵的成长和深刻的感悟。

成员一【颜芷慧】：参与残特奥会场外指引的志愿服务实践，是我以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想、深化对马克思主义群众观认知的生动课堂。在赛事场馆周边的路口引导、无障碍通道帮扶、观赛咨询解答等具体工作中，我近距离服务残疾运动员、陪同人员及观赛群众，真切体会到残特奥会作为“春天的事业”在基层的鲜活实践——志愿服务不仅是社会文明进步的重要标志，更是党联系残疾人群体、落实“格外关心、格外关注”要求的重要桥梁，是毛中特理论中“以人民为中心”思想在特殊群体服务中的具象化体现。

成员二【翁乙彦】：12月11日，我参与残特奥会场外指引志愿工作，看似琐碎的引导、答疑，实则串联着赛事的顺畅与温暖。每一次精准指路、每一个耐心解答，都让我懂得了平凡付出里的价值，也学会了用细心传递善意。

成员三【史嘉欣】：我有幸作为社区志愿者参与广州残特奥会。在广州体育职业技术学院门口，我负责指引观众取票进场。能为赛事尽一份力，我倍感荣幸和充实。

成员四【李林清】：参加这次志愿活动也让我更加深刻明白了在面对困难与挫折的时候，要向残特奥会的运动员们学习，以坚韧不拔的心性面对挫折，雨后必然会有晴天！

成员五【毛心悦】：12月11日，我有幸随教师团队和同学参与第十二届残特奥会暨第九届特奥会场外指引志愿服务。身着红马甲的那一刻，强烈的“红色”自豪感油然而生。期间，有群众疑问“科技发达为何还需志愿者”，我回应：“总有人跟不上时代脚步，需要我们放慢节奏帮扶”。我们在车站旁为爷爷奶奶等群体提供指引，这份被需要的感觉，让我深刻领悟“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。此次经历坚定了我的信念，未来我将带着这份感悟，运用护理专业知识服务社会，以实际行动诠释青年担当。

四、携手共进，传递温暖

全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会是一场展示残疾人运动员风采、弘扬残疾人体育精神的盛会，也是一次传递爱心、促进社会和谐的重要契机。广东岭南职业技术学院的学生志愿者们用自己的实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为残特奥会的成功举办贡献了自己的力量。

服务残特奥会，点亮出彩青春。这一次，我院把思政社会课堂链接到残特奥会场外指引，这是我院思政课社会课堂教学的实践探索。在教师团队的带领下，学生志愿者们用热情与行动，践行志愿服务精神，把思政课的抽象理论知识转化为可感、可知的实际行动。在未来的日子里，相信学生志愿者们将继续带着这份热情和责任，在更多的志愿服务活动中发光发热，将爱心和温暖传递给更多的人。

供稿：颜芷慧 张洁雯