“走在前列的广东实践”数字化资源开发实记
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实广东省教育厅关于开设《走在前列的广东实践》高校精品思政课程的通知要求,近期,我院组织专项工作小组赴清远英德市,圆满完成以《数字赋能与价值引领-英德电子商务产业园:从“生态颜值”到“共富价值”的转化之路》为主题的实践教学视频拍摄工作,生动呈现习近平总书记视察足迹下的广东发展实践,为高校思政课注入鲜活时代内容。
一、深学笃行,以实践教学阐释乡村振兴共富路
《走在前列的广东实践》是深化思政课改革、引导学生感悟思想伟力的关键平台。接到广东省高校思政课区域协同创新中心(广轻大)的通知后,我院第一时间组织专题研讨,深入领会习近平总书记关于乡村振兴、数字经济与共同富裕的重要论述,特别是2018年10月23日视察清远时对电商助农的殷切嘱托。学院认为,英德市电子商务产业园是习近平总书记亲临考察的生动实践现场,其发展正是“生态颜值”通过“数字赋能”转化为“经济价值”,并走向“共富价值”的鲜活样本。拍摄该视频,是将习近平总书记重要指示精神融入课堂的关键行动,旨在引导学生理解“走在前列的广东实践”中的人民立场与发展逻辑。
二、实地调研,梳理“数字+”赋能产业升级故事
为确保内容真实深刻,我院成立由院领导牵头、专业建设与教学指导委员会主任指导、骨干教师参与的工作团队,多次深入英德市开展实地调研。团队走访电商企业、对接创业青年、访谈本地农户,系统梳理产业园如何依托电商平台,将英德红茶、麻竹笋等优质生态农产品从初级产出推向品牌化运营,实现从“卖产品”到“卖品牌、服务”的产业链升级。调研深刻体会到,数字经济不仅拓宽销路,更重塑乡村产业生态,带动就业创业,生动体现了在高质量发展中促进共同富裕的时代要求。

三、镜头叙事,呈现“共同奋斗、共享成果”奋斗图景
拍摄以习近平总书记视察足迹为主线,紧扣“资源—赋能—共富”逻辑,通过教师讲解、人物访谈、场景互动与航拍等多种形式,真实记录英德市电子商务产业园转型与人物故事。视频既展现产业园的蓬勃面貌,更聚焦返乡青年、新农人等奋斗者如何借助数字平台增收致富、实现价值。教师在讲解中强调:“共同富裕就是让每一位奋斗者共享现代化发展成果。”拍摄过程本身也成为一堂流动的沉浸式思政课,深化了教师育人使命的认同。

四、启智润心,激励青年投身乡村振兴伟业
本视频是我院推动思政课改革创新的成果。我们期望以此激励青年学子自觉将个人理想融入国家发展,积极投身乡村振兴与共同富裕的伟大实践,用智慧与汗水助力“走在前列的广东实践”,在新时代的征程中书写无愧于时代的青春篇章。
未来,我院将继续以“大思政课”建设为引领,持续开发优质实践教学资源,推动思政教育更接地气、更有温度、更显成效,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

用户登录