我院工程造价教师玩转无人机,教学改革再升级!
当无人机盘旋在校园工地,当三维模型跃然屏上——我院工程造价课堂正迎来一场数字化变革。
面对建筑行业数字化转型,我院工程造价教师团队主动出击,集体掌握无人机操作技能,将前沿技术融入教学,推动课程全面升级。“教师必须率先掌握新技术,才能培养未来人才。”工程造价专业尹主任表示。学校专门建设智能建造实训中心,配备多架教学无人机,为师生实践提供有力支撑。
 
 
 
教师转型:从不敢飞到熟练操作
教研室开展系列无人机培训,邀请行业专家指导。“我们克服了年龄和技术障碍,”尹主任感慨。如今,教师们不仅会飞无人机,还掌握了BIM建模等数字工具,建成了一支懂专业、精技术的师资队伍。
 
课堂革新:真实项目驱动教学
在《工程测量》课上,工程造价专业陈老师操作无人机对校园在建项目进行航拍测绘。学生们通过实时传回的数据,快速生成三维模型并进行工程量测算,无人机让传统课堂焕然一新。学生何同学兴奋地说:“以前靠想象,现在看三维模型直观多了!”学校创新采用真实项目驱动模式,让学生参与从数据采集到造价分析的全过程,教学效果显著提升。
 
未来展望:拓展应用领域
下一步,学院将把无人机应用从工程量测算拓展至进度监控、质量检查等领域,建设更完善的数字教学平台,实现课上课下无缝衔接,确保专业建设始终走在行业前沿。
无人机划出优美弧线,三维模型精准呈现细节。这场由教师引领的教学改革,正重塑工程造价人才培养模式,为学子开启更广阔的职业发展空间提供无限可能。
            终审:王丽莹
                        
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