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职业教育信息化是现代化职业教育的发展趋势,为了加快推进学院信息化教育平台一一专业/专业群教学资源库数字化建设,3月19日10点00分，我院邀请了高等教育出版社林群生副主任，通过腾讯会议平台为我院教师举行“基于“智慧职教”的专业（群）资源库建设”专题培训会议。该培训有助于整合课程资源，做到共建共享，推动省高水平专业群建设，强化专业内涵建设，深化专业教学改革，提高专业人才培养质量。教务处处长翟树芹、副处长沈宇及我院80多名老师共同参加了本次培训。

首先，翟树芹处长对林群生副主任百忙中抽空为我院教师进行培训表示感谢，对每位参会人员在繁忙的工作中周末依然积极参会表示感动。我院自2019年到现在一直在做省高水平专业群建设工作，目前有护理、中药学、软件技术、模具设计与制造、动漫制作技术等5个省高水平专业群。希望通过本次学习，让各专业主任/专业群主能够了解资源库建设的思路、方法，清楚在建设过程中扮演的角色，能够起到整合专业资源、师资队伍作用，带领专业/专业群完成资源库的建设任务。

随后，林群生副主任从高教社与智慧职教的关系展开了本次培训，从为什么要选择智慧职教平台，到专业资源库建设与精品课程建设的联系、再到如何利用职业教育数字化学习中心（平台）、智慧职教云（平台）、智慧职教云课堂构建线上线下融合的教学生态系统，助力学院的品牌专业（群）建设工作，帮助教师获得更高层次的认可，提供了明晰的方向与路径。

林副主任表示在开展资源库建设前，首先要明确我们专业群资源库的建设逻辑，避免重复工作：即做到“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源”。要清楚建设的依据是什么，开发的是什么，怎么呈现，怎么应用的问题，只有方向和路径明确了才能有的放矢、事半功倍。

最后，翟树芹处长对林副主任精彩分享表示感谢。并表示希望老师们能根据今天的分享，找准专业/专业群建设的定位和方向，通过深耕专业群建设，以专业的集群效应推进学院的特色发展与内涵发展，为产业发展提供高素质技术技能型人才。高水平专业群建设是推进高职院校提高教育供给质量、增强核心竞争力的重要抓手，希望大家能定好方向和路径，共同助力我院内涵式发展与品牌建设。

初审丨沈  宇 

复审丨卫丽君

终审丨翟树芹