集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。

10月19日，营养与膳食课程组开启一次集备研讨，王立芝老师，谭雅云老师，王琦老师对教学目标、教学重难点、教学环节等进行了深度剖析和反思，同时围绕“怎么在课堂上调动学生积极性”和“怎么把最新的健康理念融入课堂”两个问题进行讨论，老师们一致认为想要调动学生积极性就要通过小目标，让学生获得成功的体验良性循环，同时保持课堂活跃的气氛，利用多媒体课件激发学生兴趣以及通过临床案例把健康观念融入进学生日常生活，启发学生的求知欲望和认识兴趣。

 通过此次教研活动，提升了老师们的教研能力，对促进教师的专业发展，提高教育教学质量具有积极的推动作用。教与研携手，学与思并肩。教学探索永无止境，将继续扎实做好校本教研活动，行而不辍，砥砺深耕，笃行致远！

图文：王琦

初审：谢琴

复审：曾银珠

终审：辛增辉