她把自己先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课中，把崇高的师爱融化在对每个孩子的教育中，促成一批批学子成才，推动着学校各项工作不断跃上新台阶。 

让我们走进岭南优秀教师—谭志红

个人简历

毕业于中南大学湘雅医学院临床护理专业，学历本科，主任护师。本人从事临床护理、护理教学、护理管理工作41年，主持广东省、广州市科技厅科研课题各1项，参与省级2项，以第一作者发表核心期刊论文15余篇，主编教材2本，参编教材2本。多次评为省、及工作单位的优秀共产党员、先进工作者，立功三等奖1次。指导学生参加省级技能大赛获得一等奖。

采访记录

问 请问您执教屈指算来有几个年头了?

答 40个年头

问 请问将要面临实习的大二学生，应该具备什么样的能力才能适应实习的岗位呢?

答 ①沟通能力，因为你来到临床要跟很多人去沟通，一个是医生，护士，另外就是病人的家属，还有医院的后勤人员，这些你都要跟他们去沟通，所以这个沟通能力很重要，如果没有良好的沟通能力，护理质量就会大打折扣 。

②动手能力，实习意味着就是实践，因为我们很多的技术都是要靠自己动手才能够完成的， 只有多动手多看多做，才能熟练完成每一项操作。

③思考能力，我们可以利用自己学的这些理论知识，根据病人这些症状，体征和一些这个辅助检查，把它结合起来，通过自己的思考给患者采取哪些护理措施，得到相应的处理方法。

④抗压能力，遇到困难的时候，不能去逃避，要采取方法去应付，解决。

⑤合作能力，无论在什么时候，都要与别人一起合作。

⑥应变能力，要学会保护自己，不要和别人硬来，可以采取法律保护自己。

问 您认为在大学里，学习成绩和社会实践能力哪个更重要？

答 我认为两个都重要，成绩说明你理论知识是否扎实，有扎实的理论，可以通过观察病人病情去判断患者的疾病，可以及时抢救患者，所以没有良好的理论知识作为基础，是做不好这个社会实践的。

学生评价采访

 谭老师是一位热爱护理教育事业的老师，对待护理工作认真严谨，为人和蔼，严肃认真，在授课时认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，理论联系实际，使同学们对知识易与理解，讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好，同时也是一位非常负责任的老师！

——20护理四班雷佳芸

领导同行评价采访

 谭教授是一位做事非常严谨、认真的老师，为人谦虚、和蔼，对自己要求非常的严格，从她的身上也感受到了老一辈护理人身上的不怕苦，不怕累的精神。

——谢琴老师

老师对教育、教学的感想

H 请问您是如何调解课堂的气氛，从而更好地抓住同学的注意力？

谭教授：我觉得注意力是非常重要的，上课首先我是跟同学说一定要有仪式感，上课前喊起立以后，那么所有同学的注意就会往老师这边，另外利用特殊的不同的声音音调，引起学生的注意力。

给即将出去实习的同学一点建议或鼓励

①生命是不可能挽回的，生命是宝贵的，所以我们职责是神圣的，我们一定要具备这样的观念:生命至上，你才能做好其他任何的工作。

②要认为我就已经是工作了，因为你在实习的上就是有老师，如果没有老师在，我今天我遇到了这个问题，该怎么去解决问题。所以要把实习当成实践工作。

③实践中学习，不能够纸上谈兵，要在实践中不断成长，不断进步。

④保持积极向上的工作态度，通过自己的双手和劳动，去拯救别人的生命，救人一命胜造七级浮屠。

结束语

 都说教师是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，而我身边的老师，他不仅照亮了别人，也活出了自己的精彩。