随风入夜，润物无声

 粉笔灰在空中飘洒，幻灯片徐徐交错，老师浑厚的嗓音飘入耳迹，如涓涓细流一般，将知识与技能顺着流水送入心间。

让我们走进岭南优秀教师——列海涛老师

平凡教师 一生不凡

个人简介

列海涛   副主任医学检验师

中国医检整合联盟理事

广东省基层医药学会检验专业委员会委员

广东省胸部疾病学会医学检验专业委员会委员

1997年毕业于广州医科大学，本科学历。在医院医学检验岗位工作20年，于2017到广东岭南职业技术学院从事临床医学检验技术专业教学工作。主持及参与省级课题 1 项，发表SCI论文 10 篇，核心期刊论文 2  篇。副主编参编教材 2本 。获得第六届全国职业院校检验技能竞赛“优秀工作者”。

采访记录

列海涛老师接受采访

Q 列老师，您好，作为护理与健康学院的高级职称教师，非常荣幸能够采访您。首先请允许我在采访前向您以及同样为校奉献的老师们说一声：你们辛苦了！请问您执教屈指算来有几个年头了?

列老师：我是2017年来到岭南的，算算也有4个年头了，在此之前，我在临床上工作了18年。

Q 您在教学的过程中，有没有遇到过什么困难？例如和学生的交流、课堂上的学习等。

列老师：困难是有的，我之前并没有教学经验，并且电脑的使用不是很熟练，因此在课件的设计上会古板一些，但是课堂的内容是很丰富的。跟学生的相处中，同学们都很纯真，我是很开心的。来到这个学校教书，我是很高兴的，年年接触的都是18岁的孩子，青春又活力。

Q 您认为做为一个大学老师应该具备哪些技能？

列老师：我们学校作为一个高职院校，与普通的大学不同。作为高职院校的老师，我们更加应该具备一些技能。我们不仅仅是传授专业知识，还要教操作技能，因此除具备教书育人的信念外，还要有很强的专业技能，才能更好地跟上专业的方向，从而引导学生跟上社会上该专业的职业发展方向。除此之外，与学生的沟通技能也是我们应该具备的。

Q 列老师给即将出去实习师兄师姐的一些鼓励和建议吗？

列老师：20级的同学们马上就要面临实习，希望大家在大二这一年要努力学好专业知识，为实习打下基础。开始外出实习后，大家要端正自己的态度，用心跟着带教老师学习，虚心请教。大家要对自己有信心，相信自己能够实习好。祝20级学生顺利找到心仪的实习工作岗位。

学生视角

列老师指导同学们的实验操作

 “列海涛老师上课幽默风趣，深受同学们的喜爱。同时列海涛老师的教学，也让我们学到了很多东西。列老师是一位非常优秀的教师！”

——20医检4班戴文仙同学

 “列海涛老师授课内容、知识很全面，观察很细心。能很好指出学生主要存在的问题，并帮助他解决问题。”

——20医检4班梁文力同学

同行视角

 “列老师具有十几年的临床工作经验，专业技能扎实。他平时除了完成教学任务，还负责岭南医学检验中心的工作。岭南医学检验中心能让学生在校实现真实岗位的训练，提升学生专业素养。作为医学检验技术专业高级职称教师，列老师起到传帮带的作用，指导青年教师成长，为专业建设作出重要贡献。”

——徐晓可老师

编者按

 雅斯贝尔斯说过：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育的力量，并不是说说而已。

 优秀的教师，可以为国家培养栋梁之才。列海涛老师作为优秀教师的一员，用实际行动诠释了什么是教育，通过一堂堂课，一次次谈话，发掘同学们的闪光点，扬长育人，帮助了一批又一批可能成绩并不那么理想的孩子，走上了追梦之路，体验成功。