护理与健康学院高级职称教师——周志昆老师专访
不尽关爱如春风 化为春雨润成长
扎实的专业知识和技能、全心全意为病人服务的理念、学以致用的能力。
让我们走进岭南优秀教师——周志昆老师

教师介绍
周志昆
教授 博士 博士生导师
国家自然基金委员会专家评委
广东省自然基金委员会专家评委
全国高等院校医学实验教学规划教材《药学实验指导》主编
世界中医药联合会养生专业委员会常务理事
世界中医药联合会药膳食疗专业委员会常务理事
教师访谈
问:老师您好!作为岭南的优秀教师,非常荣幸能够采访您。首先请允许我在采访前向您以及同样为校奉献的老师们说一声:你们辛苦了!请问您执教屈指算来有几个年头了?
周老师:17个年头。
问:请问您是如何调解课堂的气氛,从而更好地抓住同学的注意力?
周老师:我的方法有两个:一是多结合临床案例进行讲解,二使多提问,进行问题式教学,让学生参与到课堂中来。
问:请问将要面临实习的大二学生,应该具备什么样的能力才能适应实习的岗位呢?
周老师:首先要有扎实的专业知识和技能,再就是全心全意为病人服务的理念,以及学以致用的能力。
老师您能给即将出去实习的同学一点建议或鼓励吗?
周老师:虚心学习,认真仔细,勤动脑多动手,善于与病人沟通,你一定是一名优秀的白衣天使!
教师访谈
内容
学生视角

“周志昆老师治学严谨,要求严格。能深入到学生当中,激发大部分同学的学习兴趣,使之参与到课堂教学之中。上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获。能通过抢答活动激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,培养合作精神和竞争意识,提高课堂教学效果,教学思路清晰,符合“三维目标”要求,教学实施较好,能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式,充分体现以学生为主体,促进学生主动学习。”
——21护理10班徐清仪
结束语
医者之所以学医是为了救治天下人,周老师为这项事业尽职了十余年,为医护学者贡献了自己的青春。
付出必有汇报,周老师带领了不计其数的学生,学生继承老师,不断前行,可谓是:功名在我,百岁千秋,毋忘秉烛夜游。今古诸事,激荡中流,宏图待看新秀。

用户登录