5+3课程项目|“ 老友同行,多多忆善 ”认知障碍长者认知提升计划
2023年3月23-24日,在清远市民政局、清远市慈善总会的指导下,清远市清城区社会工作协会协同清远市至诚社会工作服务中心、广东岭南职业技术学院护理与健康学院社工专业教研室,连续两天在清远市协同治理创新中心开展了“老友同行,多多忆善”认知障碍长者多元介入服务的培训,本次培训是第三届乐善清远公益创投入围项目“老友同行,多多忆善” ——清远市清城区轻度认知障碍长者认知能力提升计划中的服务首秀,通过链接专业的社工培训师资源,面向清城区30名为老服务的社工、志愿者和公益人等提供学习多元介入小组工具的机会,鼓励学员学以致用,回归所在社区或者院舍服务有认知能力提升需要的长者。
我是21社工班的孙文俊,很荣幸能够和5+3团队指导老师、团队小伙伴共同参与到本次培训中。“老友同行,多多忆善” ——清远市清城区轻度认知障碍长者认知能力提升计划是我所在的5+3课程团队参与实施执行的项目,我本来以为这是指导老师给我们“画的一个饼”,但当我真实地参与到本次培训当中,不管作为5+3课程团队负责人还是参与培训学习的学员,我都真切地感受到自己正在做、即将会做一件有意义的事情。

培训大合照

清远市慈善会徐秘书长致开幕辞
课程介绍
认知障碍症,也称老年痴呆症,是一种脑部长期退化的疾病。目前世界上对于认知障碍症的药物治疗手段十分缺乏,“早防治、早发现”是公认的上佳应对策略。学界认为存在正常老化与痴呆之间的一种中间状态,这个被称为轻度认知障碍的阶段被视为介入治疗老年痴呆症的最佳时期,认为在这一阶段减缓长者认知能力的衰退,保持社会连结,有利于帮助长者延迟进入痴呆的病态。为此,不少社会组织探索非药物治疗的认知训练方式来减缓长者认知能力下降,本次培训中我们要学习多元介入小组则是其中一种之前通过课程共建合作开发、研究,并“亲测有效”的工具。
学习经历
培训第一天上午,广州市恩善社会服务中心的资深社工马姑娘和杜姑娘理论联系实际,给我们介绍认知障碍症及轻度认知障碍的基础知识,并引导我们在实务过程中贯彻VIPS以人为本的理念,使我更明白为什么课堂上老师总是说“专业价值是灵魂”。下午实践学习更是干货满满,我们学习到了十式操,知道了运动干预对延缓认知障碍的好处。还有了解MOCA、GDS量表工具,掌握引导长者做测试的计划。量表内容虽然简单,但在培训中模拟实践时发现有很多需要注意、易错的地方,例如警惕一些引导性提问,这启发了我们明白要非常认真的去辨识和有技巧地、耐心地与长者们沟通,不容掉以轻心。

马姑娘传授为老服务干货
研究显示,每周四到五次的有氧运动,每次持续不低于20至30分钟,可以预防和减缓轻度认知障碍,长者的认知能力下降问题。能够起到舒筋活络灵活关节的作用。
第二天的培训,我们和所有学员一整天都玩得很开心,通过体验式学习,我们掌握了现实导向、缅怀疗法、园艺疗法、艺术疗法等介入方法的游戏带领技巧,节奏大师、节庆习俗连连看、魔力植物杯等游戏和体验环节深受培训学员欢迎,投入游戏的同时,深入长者的状态,去体验长者们在游戏中的理解能力和执行能力,马姑娘和杜姑娘还不断刺激我们思考在这些游戏带领过程中的讲解技巧和临场应变方法。还有我印象最深刻的是准备结束小组时如何去帮助长者进行合理的告别方式,和去引导长者们积极分享感受,让我感受到了多元化的技巧。
节庆习俗连连看:通过传统节日刺激组员回顾昔日往事,训练长者的记忆力、归纳手眼协调能力。
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火眼金睛分珠珠


魔力植物杯:以分类颜色和制作水培植物杯训练专注力、手眼协调,提升大脑指挥肢体协调性。

两天的培训过得愉快、充实,干货很多,体验感爆表,让我们学习到在VIPS以人为本的理念指导下,我们面对长者要多鼓励与陪伴,尊重他们,相信他们大脑的可塑性,即使认知能力逐渐衰退,但总是可以通过不同的方法去刺激与活化,这就需要我们学好专业知识和掌握运用专业工具的技巧,将来将这些知识真实地运用到长者服务当中,帮助长者们提高晚年生活质量,让他(她)们感受到被尊重,被理解,被关注,为推动我国认知障碍服务的发展贡献一分力量。

结课大合照

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