2023年3月23-24日，在清远市民政局、清远市慈善总会的指导下，清远市至诚社会工作服务中心、广东岭南职业技术学院护理与健康学院社工专业协同清远市清城区社会工作协会，连续两天在清远市协同治理创新中心开展了“老友同行，多多忆善”认知障碍长者多元介入服务的培训，培训面向清城区30名为老服务的社工、志愿者和公益人等提供学习多元介入小组工具的机会，鼓励学员学以致用，回归所在社区或者院舍服务有认知能力提升需要的长者。2023年4月开始，陆续有参与培训的社工在所在社区面向长者开展小组服务，其中，5+3团队负责该项目的学生以志愿者的身份分别支援6个社区的服务开展，以下介绍的是洲心街永安社区“暖心守护”社区老年人认知障碍预防小组。

为促进洲心街道辖区长者了解认知障碍症以及早期干预、预防方法，2023年4月洲心街道社工站在洲心街道永安社区二O一地质勘探队活动室开展“暖心守护”社区老年人认知障碍预防小组，运用多元介入小组工具开展小组活动，促进长者社会连结，减少长者的孤单感，一定程度提升长者的专注力和记忆力等，并让老人们对认知障碍症有更多的认识识。2023年4月19日洲心社工站在永安社区二O一地质勘探队活动室拉开了小组活动的序幕，活动由社工站社工主导带领，21级社工班刘光亮、董家乐负责协助环节带领。本节小组共计吸引了9名长者参与，小组由趣味游戏击鼓传花开始，小组成员逐一进行自我介绍，大家在愉快的氛围下相互认识。

社工使用Moca量表筛查长者认知能力

社工向长者们介绍小组是通过“以人为本”的服务理念，以运动、音乐、艺术、园艺、缅怀等多元介入，锻炼小组成员记忆力、专注力、手眼协调能力、思维反应能力、算数等能力，使其得以提升，长者们对后续参加小组促进认知能力提升和关于认知障碍症了解方面表现出极大的兴趣

2023年4月26日社工站开展小组活动的第二节，社工依循着“运动-现实导向-互动游戏-小组分享”的多元介入流程推进长者在小组中的参与。

首先社工带领长者进行“十式运动操”通过运动干预，提升长者手眼协调能力，进入小组状态，并邀请小组成员分享日常参与运动的内容，并介绍每天适当的有氧运动对提升认知能力的作用。

然后，社工运用现实导向卡对长者们进行现实导向训练，让长者共同回答年月日、季节、天气、星期几、即将到来的节日、现在在哪里等，从而提升长者关注自身的现实导向能力。

接着社工和志愿者轮流带领不同的认知能力提升游戏，深受长者们的欢迎。

游戏1；边个拿了我只清远鸡

长者们通过口诀游戏，互点姓名，促进彼此间的熟悉感，同时也锻炼了长者们的反应能力

游戏2：律动大师专注力能力训练

社工学生刘光亮教授长者们7个动作:拍大腿、拍掌、双手上下合作拍、跺脚、更换位置、摆臂与抬腿，并带领组员聆听音乐节奏加上上述动作，利用身体进行律动体验，促进长者专注力和反应力训练。

游戏3：闪灵快手

这是一个好玩的桌游同样锻炼长者们的专注于反应能力，桌游中有5件木质公仔:白幽灵、红椅子、绿瓶子、蓝书本、灰老鼠，附有60张卡牌。游戏开展前，将5件木制公仔放在桌面中央，卡牌洗均匀。选一位长者翻开一张牌，放到桌子中央，每位组员依照翻开的牌面快速抢走桌面的物品。

小组中，长者们玩的其乐融融，能明显的发现他们的自信心得到了提高，他们通过游戏发现到自己拥有的知识和技能，自我效能感提升，并通过与其他老人的沟通互动，也增强了社会连结。更为重要的是长者们都乐园参与互动游戏，游戏有助于认知能力提升

作为一名社工学子本次参与到真实服务中，我感觉我跟长者们拉近了距离，增强了亲密感，更加深刻的认识了老年人这一群体，锻炼了与长者沟通互动的技巧。同时服务经验的增加也为以后提供老年人服务打下了基础。