把企业搬到课堂中去，有人在工商部门办理企业登记，有人在税务部门办理税务申报，有人在安排公司事务，有人在与客户进行合同谈判，有人在与银行办理业务，采购、供应、物流、生产、销售，整个供应链各环节各业务有条不紊的在真实运作中。现实企业与模拟情境无缝衔接融合，岗课训创融合，产教融合，学生们不仅能切实体会到具体岗位的工作流程，也能学习到企业的管理制度。老师换了新讲台，学生换了新课堂，大家干劲十足！整个课堂气氛和教学效果达到了一个新高度。

近日，管理工程学院现代物流管理专业的陈松燔老师联合市场营销专业钟雪丽老师，经济学张晓菊老师，新道科技股份有限公司徐启超、徐新华老师刚刚完成20级现代物流管理专业《公司经营策略仿真实训》“企业课堂”的授课，再次对这种新颖的教学模式感触良多，并情不自禁转发到了朋友圈。

“岗课训创一体” 让学生积极主动自主动起来学习。把商业社会搬进校园，把企业岗位搬上课堂，从企业设立、内部机构组成、岗位设置、工商登记、账户设置、税务登记以及各项业务的办理进行全流程全实践。校企共同设计实践教学方案、开发实践教学项目，企业导师和学校教师共同实施实践教学，企业把真实任务放到学校完成。实践教学课堂成了学生“职场”，学生的知识链在课堂情境中也得以有效延伸，增强了学生自主学习，老师易教学生易学，作为学生也在竞争中体验了企业模拟经营的乐趣。

业务经理：周职尚

总结感言：. 感谢学校给我们这次的实训机会，同时也感谢三位老师的指导。这次的实训课学习到了很多东西，特别是工作的流程，多多少少都能够有比较清楚的了解，对我们以后的工作很有帮助，让我们知道团队协作的重要性，互帮互助，让我们学会成长，让我学习到了诚信买卖。让我学会了不能因为合作价格而导致市场经济崩溃，我们需要的合作才能共赢的方案，这点让我深有体会。一个人不能够做很多的事情，但却可以是一个团队的中心力量，很感谢这次的实训，让我体验到了自己在团队重要的感觉，也让我明白了，人际关系也是一种实力。最后，再次感谢三位老师的辛苦付出！！！

总经理：林良考

总结感言：总经理虽然实际工作量不大，但是必须清楚公司大大小小的流程。一个合格的总经理是团队中的一份子，像足球队长一样，带领团队战胜对手，竞争的过程中不是场外的喊话者而是其中的一份子!团队的构建吸贤纳才是关键的一步，但就算能保证吸收到的全是优秀的个体也不一定能打造一个优秀的团队，跟一个聪明人共事很愉快，跟十个聪明人共事就很辛苦了。团队构建中人才的合理使用，合理的管理方法，完善的考核激励机制是打造高素质团队的必要因素。

行政经理：马东炜

总结感言：首先觉得很幸运能有这次实训机会让我们来体验这种当“领导”的感觉，也很感谢老师们一直以来的答疑解惑，以及提供能让我们更快进入状态的实训方式。很快四天的结训就要结束了，或喜或忧，虽然我们将要告别这种来自各方面的压力，但是也意味着难得的实训机会就要结束了。再次深切的对三位老师表达衷心的感谢。

管理工程学院现代物流管理专业历来高度重视实训教学实施效果，与企业共同制定教学计划，采用具有企业文化特色的课堂考核方式和评价标准，不断创新实训教学模式，采用真岗实训，真实项目驱动，“三人一门课”、“一人三门课”、“企业课堂”等多种教学形式，不断推动教学改革，以改促教，积极提高教学质量，积极推动专业人才培养质量跃上新台阶。

图/文：陈松燔