为进一步提升教师的教学能力、专业水平和创新能力，打造更多优质课堂、精品课堂，组织教师团队向优秀学习、向榜样学习。11月9日上午9:00，广东岭南职业技术学院优课大赛评委组到科技中心A座605教室，现场听取了我院中小企业创业与经营专业陈宏老师的粤菜创业训练之招聘识人技能课堂。

陈宏老师认为：“老师应是情景式教案的设计者、生动化课堂的参与者和学生成果的促成者，而不是标准答案的制定者、理论知识的灌输者和答案对错的裁判者。”在陈老师的课堂上，可以看到学生通过各种有意思方法去了解创业的实质与核心。本次课堂上，陈老师通过红酒品鉴法、道具法、才艺展示法、星星闪烁法，帮助学生在实际招聘环节更好的辨别应聘者是否符合岗位的需求。让学生通过亲身参与，和启发式、引导式的互动问答，让学生在乐趣中思考解决问题的路径和方法。

课堂上，学生们通过与粤菜创业技能高度相关的创新方法，以新的角度理解了人事招聘中识人这一重要环节。条条大路通罗马，不拘泥于传统固定思维模式，让学习变得互动性强、参与度高且知识掌握度扎实。课上，我校优课大赛评委组评委也纷纷参与到道具游戏体验中。

这些有效的教学手段和方法的应用，既改变了过去老师照本宣科的状况，也使学生发生了从“被动”到“主动”、从“聆听讲授”到“体验型学习”的根本性转变，学生既有兴趣又有多角度的收获，更有身临其境的真实感。

管理工程学院将继续教学保障和服务工作，为专业内涵建设提质赋能、提高人才培养质量，打造更多优秀教学成果，增强专业建设的带动作用，促进师资队伍建设、课程建设和教学科研工作的顺利开展，推动学校教育教学改革，提升学校办学水平和层次。

图/文：刘海英

编辑：胡越鹏

初审：许宝利

复审：李燕

终审：翟树芹