第五届“2+1”创新创业专班实践教学:场景模拟游戏,助力学生自我觉察
2023年10月27号,第五届“2+1”创新创业专班在清远校区崇礼楼207进行了一场SYB创业培训沙盘游戏。该游戏在对企业月度周期的运营模拟游戏基础上引入市场供需关系。通过该场游戏让学生掌握市场需求与供应、如何为盈利产品进行定价、销售技巧与谈判技巧实践。


在这场沙盘游戏中,学生需要运用到企业的运营模式、现金流量掌握、营销模式、销售技巧、组织架构、市场供需等知识,是一场寓教于乐的游戏。游戏过程中把教室当为模拟的场景,各自小组成立公司确立公司名称、口号。老师将学生分红、蓝、绿三组,其中红组为零售商,蓝绿均为制造商,依旧生产标准帽。这其中,蓝绿两组还靠购买张纲家原材料制作成帽子后再出售盈利。而红组并不生产,是从蓝绿两组进货后销售给镇上居民,靠进销之间差价盈利。但该场游中,帽子的生产要根据市场需求来进行,市场需求是由零售商在每周五预测后使用供需指示图来发布,市场对帽子的需求是波动的,因为镇上的居民在每个月17号领工资。整场游戏模拟运营1个月,其中周三为谈判日最为热闹,因为生产商开始销售帽子,销售渠道多样化且与零售商要针对价格进行谈判,将整场游戏推向高潮。同学们全身心投入其中,大家利用本学期所学到的知识,团队讨论,模拟,计算,未雨绸缪计划,整个教室都充满着大家的讨论声、争吵声与欢笑声。
游戏结束后,教师首先请同学门分享了自己在正常游戏过程中的感触与收获。然后教师根据在游戏过程中学生的表现、出现的状况以及正常游戏的核心思想进行总结。并在产品质量验收以及生厂商竞争与企业之间资金拆借等现象的总结中融入思政内容,给学生强调合法竞争、产品质量问题以及资金拆借要合法合规,强调团队合作的重要性,对学生进行适时的思政教育。




该场沙盘为学生提供了“实践”机会,让学生做出了各种经营决策并亲自面对这些决策带来的后果。从而有效提升学生的实战经营和抗风险能力。游戏中应用到了较多的学习要点(市场营销、存货管理、采购、成本核算、记账、企业计划、谈判技巧、人与生产力等),让学生真正做到学以致用。
在该场沙盘游戏中,学生表示也认识到创业挑战与机遇是并存的,想法与实践要相结合;创业要有胆量,有智慧,敢想敢做,抓得住市场,不畏艰难,合作共进,才能双赢。最后也坚信成功永远属于敢于创新,不懈奋斗的创业者。
图/文:第五届“2+1”创新创业专班
初审:陈松燔
复审:王大凯
终审:牛玉清

用户登录