把工作岗位能力的培养落实到课程上 —记人力资源管理专业说课教研活动
根据我校高质量办教育的定位,现代管理学院部署落实“三说”(说专业群、说专业、说课程)活动。人力资源管理专业老师们充分准备,积极参与,于2023年4月21日在广州校区三楼办公室,全体教师进行了说课程的教研活动。本次说课是面对当前职业教育变革不断深化,以特色创新为思路,全面提升教学质量为导向,应对当前新挑战的教学内功修炼活动。现代管理学院牛玉清院长、学校教务处丁丽梅副处长等到现场指导。

教师们通过说课和相互探讨,进一步明确了课程定位,清晰了教学目标。特别是,把课程成果和就业面向工作岗位工作任务所需技能进行了演绎说明,梳理了教学成果的要求。在学情分析上,深入分析了人力资源管理高职学生的特点,肯定教师们采用创设工作情境,“做中学”、“成立学习成长小组”、“基于工作流程”实干性教学法、“仿真训练法”等教学方法和教学手段。

教师们说课展示引导学生的学习方法,非常重视发挥学生的主体作用,培养学生学习兴趣,激发学生的潜能和天赋,牢牢吸引学生参与、投入到课程学习中去。老师们注重提供丰富的教学资源,通过精品课程建设、利用现代化的信息手段促进学生对资源的利用。





教师们表示,要抓住“三说”活动互相学习、互相促进的机会,让自己的教学水平更上一层楼。特别是,教师们在“教学反思”环节,勇于解剖,发现教学中存在的不足,争取不断提升自己的教学水平,形成自己的教学风格。教师们也坦诚地开展了“自我批评和相互批评”,怀着“红红脸、出出汗”更健康的积极心态,进行了相互学习。教师们表示,这是收获很大的教研活动。
图/文:钟卫民
初审:陈松燔
复审:王大凯
终审:牛玉清

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