响应“大众创业，万众创新”的时代号召，提高在校大学生的创新创业思维意识，配合我校创业型大学建设和中小企业创业与经营专业省级二类品牌专业建设的进程，广东岭南职业教育学院首席创业导师、管理工程学院中小企业创业与经营专业：陈宏老师，根据创新创业课程教育特点，打造特色创新创业通识课程精品网站。

 创新创业通识课程网站首页截图

该网站由课程内容、课程资源、课程学习、在线作业、在线答疑等12个板块组成，通过充分开发、组合和利用各种创新创业学习资源，扩展教育与学习空间，摆脱以课堂以课本为中心、教师为中心的束缚，突破学习信息单一化的局限，使教学呈现形式多样化，图文并茂，情景交融，提高教材的表现力，并通过翻转课堂、创业游戏道具及创业能充分调动学生积极参加，进而使学习变得更加有趣、简便、有效，分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。

 “5+3”双创教育示意图

我校开展创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，包括管理工程学院在内共11个二级学院，103个班级均开设了创新创业通识课程；由31名专任老师负责授课。此创新创业通识课程网站的投入使用，为创新创业通识课程教育强基础、搭平台，打造良好的教育环境，营造鼓励创新创业的校园文化氛围，构建全覆盖、分层次、有体系的高校创新创业教育体系。截止2021年3月5日，陈宏老师创建的创新创业课程网站总访问量达1060267次，排全校第二，日访问量排名11379次，排全校第一。

网站现有注册学生人数：11952人，教学单元数：103个，课程概要数：14个，试题数：65个，平时测验：13个，资源数：6814个，资源容量：13721.84MB,音视频数量：423个，音视频时长1天11小时16分钟33秒；这些都是有温度的数据，体现了一位人民教师脚踏实地默默奉献做教育的初心与坚持，这么一位严谨治学，敬业奉献的好教师，值得被更多的人看见，只有这样的老师越来越多，才能迎来越来越好的明天。

创新创业通识课程网站访问量及排名

陈宏老师自2013年进入广东岭南职业技术学院一直投身于创新创业教育中，为学院设计16门专业课、1000多个课时的情景式可视化课程体系和思维导图树。是以成果为导向的学院特色课程规划者，“情景式、递进式、实训化、项目化”教学方针的践行者。教学工作中硕果累累，本次创新创业通识课程网站的打造，陈老师再一次向我们做出榜样：他的成功的秘诀就在于对教育事业的热爱，在于不忘初心的坚持，在于持续不断的付出时间与精力，热爱没有不可能！

 创新创业通识课程网站截图

2021年3月8日起2020级的创新创业通识课教学工作在全校展开，以陈宏老师为课程负责人建设的创新创业通识课课程网站将在创新创业教育、线上线下教学、创业资源共享、学生5+3团队辅助等方面发挥重要作用，也衷心祝愿创新创业通识2021年能够成功申报广东省高职类精品公开课程。