——印尼西普拉大学一行赴我校交流学习

2019年10月15日，广东岭南职业技术学院迎来了印尼西普拉大学一行的到访，来访的嘉宾主要包括印尼西普拉大学学校及董事会董事长Denny Bernadus先生、西普拉大学企业促进部主任Teddy Saputra先生、家族企业创业推动者Eugene Tandean女士、西普拉大学国际商务专业讲师Gracia Ongkowijoyo女士以及40名来自西普拉大学国际商务专业的学生和家长代表，共44人。

“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。管理工程学院为响应国家号召，依据国家对教育创新改革的肯定和支持，率先在我校建立起教学与创新创业有机结合的双创教学模式，积极“走出去”，“引进来”，努力打造行业标杆。2019年10月15日，印尼西普拉大学一行此次赴我校交流学习，将主要针对双方的国际商务专业学生开拓交换生项目、专业课程和语言课堂的学习、外方学生来华参与校企合作的实习项目进行探讨。

来访团首先在校领导班子的陪同下参观了我校的校园环境。上午10:00，西普拉大学一行在外语外贸学院王颖院长，管理工程学院翟树芹院长及贺之歆老师的陪同下参观了我院科技中心C座4楼的特色双创教学展示区。在参观过程中，翟树芹院长向代表团详细讲解了双创教学生态系统特色办学理念及创新创业教学模式在实践中所取得的教学成果，并表示只有坚持“教育为本，科研为根，创新为魂”的教学态度，才能让学生长成一棵参天而起、枝繁叶茂的大树。

随后，学校首席创业导师陈宏老师，向代表团介绍了情景化可视化创新创业系列特色教材的优势及使用方法。传统的讲授，学生只能被动的接受知识，而情境化可视化教学方法可以充分调动学生的积极性和主动性。

在参观交流中，融多样化教学道具、高效团队合作、教学与实践有机结合的双创教学生态模式获得了在场客人的一致肯定和认可。

下午14:30，西普拉大学一行在图书馆报告厅与管理工程学院的陈宏老师进行了一场别开生面的中外师生创业项目分享活动。活动中，陈老师向来访团展示了其新型教学模式并表演了一段精彩的课堂快板，充分调动了交流气氛。陈老师表示，只有改变传统课堂上师讲生听的教学方法，引入创新的教学模式（如：快板、歌唱、口诀、视频等），并结合当前社会实际，才能充分发挥教师的引导作用，让学生学有所成。

此外，陈宏老师还展示了多种创业道具的玩法并讲解了其中相关的创业理念，如：四巧板促进团队建设；神龙摆尾找准创业方向；明日环与资金链成就创业时机；小火柴支撑大瓶水寓意创业就是把看似不可能变为可能等。新时代的高职双创教学，只有改变固有的思维模式，教师传授的知识火种才能点燃学生的创业火把，实现教育的薪火相传，做到星星之火可以燎原。

讲解结束后，现场与会人员积极到台前亲自尝试各项创业道具的玩法，将整个交流活动推到了高潮。

通过此次交流和学习，西普拉大学一行对我院创新创业教学成果表示了充分的肯定，并期待与我院开展进一步的交流合作，共同助力创新型人才的培养。而我们也要紧跟教育现代化的步伐，立志专研，潜心教学，为建设拥有国际水平的一流大学而不懈努力。

图文：林思斯、刘海英