循循善诱 诲人不倦

良师益友 教导有方

她用六年时光 书写初心答卷

她携六载年华 一路繁花相送

今天

让我们走近陈秋梅老师的世界

一起倾听她在岭南的故事

“教会孩子们去热爱、去期待，去把自己的大学生活过得充实又有意义，这是我当初选择做辅导员的原因，如今我如此坚定我的选择是正确的！”谈到与学生们有关的话题，陈秋梅总是面带笑容。陈秋梅，岭南砺能书院2022级级长、2022级导生团指导老师、辅导员。2022年，是陈秋梅老师在岭南工作的第六个年头，这六年，她培养学生超1000名，始终坚持以学生为中心，做学生的良师益友，用心用情书写辅导员的初心答卷。

播种信仰，她是学生思想上的“领路人”

思想政治工作是学生工作的生命线，辅导员最首要的任务是教育和引导大学生树立远大的理想信念，提升思想政治素质。陈秋梅老师通过言传身教，润物无声，做学生思想上的“领路人”。

在发展党员的工作中，她秉承公平公正、对党负责的一种态度培养和发展党员，从2018年开始负责党务工作，先后培养1000余名入党积极分子，发展近100名党员。在党员教育和管理工作中，她始终围绕“匠心筑梦、立德树人”的书院育人目标，紧跟学院党委党建工作的指示，贯彻“对标争先”文件精神，认真落实“七个有力”，努力使党建工作与书院建设、人才培养、团员工作、社会服务等工作紧密结合，不断探索新时期基层党建工作新途径与新方法，以思想建设坚定党的方向，以组织建设夯实党的基础，以作风建设塑造党的形象，从而确保书院党建任务真正落到实处。

要让党史学习教育入脑入心，这就要求我们要不断创新工作形式，创新活动理念，让党建活动活起来，这是党建工作中的难点。对此，陈秋梅老师设计立体化提升党员党史学习质量新路径，运用“引进课堂、走出校园”结合、“说、忆、寻、悟、传”串联，构建课堂化实践化企业化党日活动模式。“一站式学习”的党日活动体验，由浅入深、完整全面地将党史学习教育渗透到党员生活、学习、实践等方方面面。与此同时，改变以往党建的宣传方式，结合当前热点，以同学们喜闻乐见的风格去展现党建的风采与魅力，这一创新举动也提升了书院党建工作的宣传成效。

在2022年新冠肺炎疫情期间，陈秋梅老师积极开展“助力校园防疫，砺能学子在行动”活动，组织入党积极分子，发展对象，预备党员。参加校园防疫志愿服务共164人，总服务时长达117.15小时，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。陈秋梅老师带领砺能先锋学习会通过编写推文、录制小视频等形式弘扬抗疫精神。

个性引导，她是学生成长上的"贴心人”

陈秋梅老师认为，新时代教师应当把善于挖掘学生优点作为自身一项重要能力去发展。她表示，在遵守规矩、遵守道德和法律、遵守校纪校规的前提下，每个学生都是值得支持个性发展的。在学生遇到任何困难和问题，她会尽可能的去帮助学生解决，再根据自身的经验或他人的经验对同学们进行教育和引导，让学生们去独立思考，提升自身解决困难和问题的能力。

辅导员是培育人的工作，肩负很重的责任和压力。陈秋梅老师分享道：作为辅导员，一方面我们要培养的是遵纪守法、品德良好的社会公民，我们要对学生负责，对社会负责；另一方面，我们要培养的是新时代社会主义的建设者和接班人，我们要对党和国家负责。想要培养好一名学生，意味着我们要走近和走进学生，也需要付出更多的时间和精力，用心培养和教育。

“辅导员既是教师也是管理员，事务性工作繁杂，涉及学生学习生活的方方面面。在学生眼里，辅导员就像是万能的，这也要求我们要不断的学习，提升自己各方面的能力，才能像一颗万能的螺丝钉，哪里需要就往哪拧，解决学生成长路上的困惑，引领他们健康的成长成才。”在陈秋梅老师看来，育人是一个长期且充满惊喜的过程。学生在成长的同时，身为老师也需要不断的接触新的知识，求知若渴，才能做好学生的领路人。

心系学生，她是学生成长的“用心人”

陈秋梅老师分享道，在一次发展对象做思想汇报的时候，有一位发展对象用”奋斗的快乐”总结了过去一年学习生活中的成长和收获，这五个字让她印象深刻。这位发展对象既是她的学生也是砺能书院先锋学习会的干部，对于先锋学习会的学生干部，陈秋梅老师一直都是要求认真、严谨、高要求、高标准。先锋学习会的工作非常繁重，每学期从开学初到期末，学生干部就跟“陀螺”一样不停的在“旋转”，这位发展对象说如果没有加入先锋学习会，可能这时候的他不会是这个样子。先锋学习会的工作虽然很忙也很累，但回头看的时候，他感到非常充实，在这一年里成长了很多，也收获了很多，也取得了一定的成绩，简单来说就是“奋斗的快乐”。

立德树人,润物无声。陈秋梅老师用真情、真心、真诚教育影响学生。陈秋梅老师讲到：习近平总书记说过，美好生活是奋斗出来的；有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是有意义的人生；新时代中国青年要勇于砥砺奋斗，奋斗是青春最靓丽的底色。当代的青年时常把“佛系”、“摆烂”、“躺平”等词汇挂嘴边，但这不是我们提倡的主流，我们更多是要提倡积极，上进的思想，提倡新时代的奋斗精神，工匠精神和创新精神，作为一名辅导员，一名指导老师，我们更多是在实践中培育学生成长成才，所以当这位发展对象总结到“奋斗的快乐”，让我感触非常深。

在砺能书院自管委内部有一句话广泛流传：“当秋梅姐的干部最难，找秋梅姐改推文最难，找秋梅改策划书最难。”对此陈秋梅老师表示先锋学习会承接的是书院党建相关的工作和活动，因为工作性质的特殊性，所以平时对于先锋学习会的学生干部，她一直都报以高要求、高标准。

树人自树，她是学生工作的"勤奋人"

树人自树，立己达人，育人先育己。随着时代的进步，不同时代的学生也会有他们不一样的独特个性，这就需要教育工作者们不断学习，不断接触、了解新事物，与时代接轨，才能更好的教育管理和服务学生。除了日常工作以外，陈秋梅老师会积极主动地参与各类培训，升级自己的“武器库”，增强自身对学生工作的认识，提升方法和技巧。通过学习，也使她在辅导员专业化和职业化的道路上不断进步。

从事辅导员工作以来，陈秋梅老师已参加辅导员工作、党建工作相关培训二十余场，发表论文《新时代高职院校就业指导课程的探究》、《书院制育人模式下大学生党员培养的实践路径探析》。获得校级奖项16项，省级奖项3项。每一张奖状的背后都是过去培养学生春华秋实的荣耀肯定，每一次自我的提升都成了往后培育学生成长成才的珍贵养分。

春风化雨初心不忘

亦师亦友使命永担

未来

陈秋梅老师将保持炙热

继续前行！

供稿：党政办宣传部、砺能书院