10月30日，就业创业处在清远校区大学生创业孵化园召开了2024-2025学年《创新创业通识》课程教学研讨会。就业创业处副处长黎海燕、创新创业教育教研室副主任陈宏出席会议，会议由就业创业处黎海燕副处长主持，全校各二级单位承担该课程教学任务的15名教师代表参加本次研讨会。

会上，黎海燕表示，我校“5+3”双创教育已全面融入人才培养方案，创新创业通识课可以围绕学生“5+3”项目展开，促进其成果形成。她提出，老师们要积极使用创新创业案例库平台，丰富课堂教学内容，并督促学生完成平台问卷调查，以便更好地了解学生的创业需求及意向，开展教学；要积极申请双创课题、发表论文，以提高双创课程的教学质量和研究水平。

黎海燕老师讲话

随后，在场的任课教师共同分享了他们本学期创新创业课程的教学经验、面临的挑战以及对课程改进的建议。大家一致认为，该课程的核心在于激发学生的创新思维和创业意识，本学期新增的教具（奖励币）提高了学生课堂参与度，增加的案例库较好地丰富了课堂内容。交流发言中，教师们表达了希望引入视频资料以增强课程的互动性和吸引力的意见；提出了关于教室环境、教学资源分配、学生行为管理以及如何根据学生反馈调整教学策略等方面的建议，旨在更好地满足学生需求，促进课程的持续改进和优化。

教师们积极发言参与研讨

最后，在总结发言中，陈宏指出备课要减少对PPT的依赖，增加学生参与度，通过设定具体任务激发学生的学习动力，通过结合行业实际案例和本地产业发展，引导学生自行寻找学习素材，促进理论与实践相结合。

陈宏老师总结

文稿 | 李晓霜

图片 | 大学生孵化园学生团队