2025年10月29日，广东岭南职业技术学院作为广州岭南养生谷投资有限公司的重要产教融合合作单位，参加了广州岭南养生谷投资有限公司举办的“拾光寻梦、怡养未来”十周年庆典。曾银珠、叶倩怡、徐晓可、谢英红四位老师凭借其在课程共建、实践教学、项目开发等方面的卓越贡献，荣获“产教融合优秀教师”称号。这一荣誉不仅是对教师个人能力的肯定，更是双方合作从“融入”走向“融合”、构建起良性育人生态的生动缩影。

我校四位老师荣获“产教融合优秀教师”称号：曾银珠（右二）、叶倩怡（右五）、徐晓可（左六）、谢英红（左四）

护理与健康学院老师叶倩怡表示：“十年协同不仅是资源的整合，更是教育初心与行业需求的深度共鸣。我们将继续以学生成长为中心，做实做深产教融合，为康养和社工行业培养更多扎根一线、能力过硬的专业人才。”

叶倩怡老师作为获奖代表发言

自2015年起，广东岭南职业技术学院紧密围绕国家大健康战略，与岭南养生谷开展深度合作，共同构建了“双院融合、真岗实做”的产教融合协同育人模式。

从“融入”到“融合”，双方构建协同育人生态。双方打破传统校企合作壁垒，实施“一专业一科室”对接机制，康复治疗技术、社工、护理等专业分别对应养生谷内的康复科、理疗馆等实体部门，实现“课堂即科室、厂中校零距离”。推动项目化教学改革，将真实康养服务任务融入课程，由学校教师与企业导师双元指导，使学生“在做中学、在学中做”。共建康复理疗中心、轻奢理肤馆等实体平台，设立“乐活银岭”创业平台，以“5+3”团队模式扶持学生开展康养类创新创业项目。

经过深度融合，双方的融合成果尤为显著。2025年，学生团队在中国国际大学生创新大赛中斩获省赛金奖，“脊柱养护·运动康复”模式在全国落地126家门店，服务超百万人次，总营收突破2.88亿元；双方成功开设康复治疗技术、护理等现代学徒制班，实现“招生即招工、毕业即就业”；师资队伍实现“双师型”转型，校企联合开展老年康复、康复辅具等科研课题，推动行业标准制定。

十年耕耘，硕果盈枝。广东岭南职业技术学院与岭南养生谷的协同实践，是职业教育深度融入区域社会经济发展的典型案例。未来，双方将持续深化合作，推进模式推广与产业链延伸，共建中医外法、智慧养老等课程体系，探索专业托管实体科室的产业学院路径，并通过优化组织机制、拓展场地资源、设立创业基金等方式，推动产教融合走深走实。

表彰现场

合影

供稿：校企合作与就业创业处