匠心说课展风采，聚力前行共成长

——博雅教育学院顺利举办说课测评活动

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。为进一步提高我校教师的教学能力和业务水平，激发教师钻研课堂教学的热情与动力，达到以“说”促“教”的目的，我院在第7-13周举行了两轮2023年博雅教育学院说课测评活动。

第一轮说课活动由各教研室自行组织开展。各教研室进行完精彩的说课展示后，各位老师本着“互学习同探讨共提高”的初心相互进行点评。同时，说课测评小组成员打破学科界限，进行跨学科专业听课，从不同专业教学角度给予评价。

△数学教研室、体育教研室说课现场

为更好加快提高青年教师的综合能力，进一步助力青年教师，加快青年教师专业成长，各教研室针对青年教师暴露出来的教学问题给予指导和建议，为青年教师传经送宝，帮助他们更好地推动教学工作的开展，同时也为第二轮说课测评活动做足准备与改进。

第二轮说课活动由博雅教育学院说课测评小组组织，对11名青年教师及转任新教师进行进一步说课测评，学院全体老师进行观摩学习。一堂好的说课既有精妙的构思，又有独特的表达。在说课展示中，青年教师们从容自信，思路清晰，从课程设置、课程目标、课程内容、教学设计、教学资源、教学团队、课程应用、特色创新与成效等方面入手，全面阐述说课内容。他们立足学科特点，各展所长，充分展示了青年教师们良好的专业素养。

△第二轮说课活动现场

在说课结束后，评委老师分别对各位的说课进行了逐一点评与指导，对说课教师们在本次说课活动中的准备和成果给予了充分的肯定，同时对教师们在说课过程中语言表达、环节的完整性、课程规范、思政融入等方面提出了点评和建议。

△第二轮说课活动青年教师说课展示

善教者以不倦之意，须迟久之功。青年教师是学校教育教学的后备力量，多年来，对青年教师的培养始终是我院教育工作中的一项重要环节。本次说课活动，不仅为青年教师专业成长提供了一个锻炼和展示的平台，还为其营造了一个互学互促、创先争优的良好氛围。教育之路，道阻且长，但只要以梦为马便终将抵达，希相信青年教师们笃行不怠，踔厉奋发。