当AI能写剧本、能生成画面、能配音剪辑时，一个人离拍出爆款短剧还有多远？2026年9月17日下午，广东岭南职业技术学院清远校区博雅D205教室举办的AI短剧创作公开课，给出了一个让人跃跃欲试的答案。

为紧跟人工智能产业发展浪潮，深化产教融合，打通课堂教学与行业实战之间的壁垒，帮助学生把握AIGC内容创作发展机遇，学校特邀广州国启未来人工智能科技有限公司（以下简称“国启未来AI科技”）团队入校开展专题分享。博雅教育学院院长张丹、数字媒体与艺术学院（笃学书院）教授毛乘胜及各专业学生到场参与学习，国启未来AI科技创始人兼CEO李国坚出席本次公开课。

▲AI短剧创作公开课现场

张丹院长在开场致辞中表示，本次宣讲是学校AI相关课程的启蒙开端，学校依托企业一线行业资源，推动教学内容对接产业真实需求，后续将采用阶梯式人才培养模式，从听课学生中选拔对AI内容创作兴趣浓厚者开展专项培养，助力学生提升专业技能，拓宽未来职业发展路径。李国坚在致辞中充分认可学校面向产业、重视实践的育人理念，希望通过校企交流，将可落地、可变现的AI实操技术传递给学生，提升其综合竞争能力，并期待双方持续深化合作，共同打造产教融合教学标杆案例。

▲国启未来AI科技创始人兼CEO李国坚致辞

本次公开课由国启未来AI科技Erer老师主讲。讲座以互动问答形式开篇，围绕学生日常观看短剧、使用AI工具的实际体验展开交流，经过问答引导，有学生主动分享个人用AI做兼职创作经历，有效调动课堂积极性，整体氛围轻松鲜活。

▲课堂氛围轻松鲜活

课堂上，Erer老师科普了AI、AIGC基础概念，结合数字人直播、AI影像生成、AI辅助剪辑等应用实例，展示AI在文本、图像、音视频领域的创作能力。讲解过程中穿插随堂互动提问，引导学生破除技术陌生感，建立主动探索的学习意识。同时，结合行业发展现状与国家扶持政策，解读AIGC短剧行业发展前景，剖析AI内容创作催生的全新就业机遇，鼓励同学们主动拥抱新技术，把握行业发展红利。

课程重点分享AI短剧创作的完整流程，拆解剧本构思、提示词撰写、素材生成、剪辑成片四大核心环节。Erer老师介绍，借助AI创作工具，单人即可完成短剧全流程制作。想要得到理想的AI生成效果，需要规范撰写提示词，清晰交代主题、人物、情节、画面风格等关键信息，并善用负面提示词规避画面缺陷。

▲学生们认真倾听Erer老师授课 

在实操演示环节，课堂化身为“即兴创作工坊”。Erer老师现场邀请同学们打开思路、自由发散，现场征集短剧创意，结合师生碰撞出的灵感开展平台实时演练。都市复仇故事、校园少年借AI逐梦、赘婿摆摊等鲜活有趣的构思接连从台下抛出。助教老师将这些即兴想法梳理转化为规范提示词，在创作平台上完成文生图、文生视频的即时生成演示。在一轮轮调试对比之中，学生们不仅直观看到提示词的细节精度如何影响最终画面呈现，也真切感受到AI技术赋能内容创作的独特魅力。

课程尾声发布实践作业“校园AI游”，要求同学们自主创作30—60秒短片。学校将以本次作业为载体选拔优秀学员进入专项训练营。学员可获得企业专属平台账号与精细化专业指导，深入学习AI短剧商业化创作相关技能。

张丹院长作总结讲话。她指出，AI工具不会替代人，但善用AI工具的人将具备更强的核心竞争力，期待同学们积极完成实践作业，大胆释放创意，用好AI这一创作工具。

本次公开课不仅让同学们了解了AI短剧的创作方法和市场前景，也搭建起校企合作与人才选拔的沟通桥梁。后续，学校将持续推进校企协同育人，借力企业技术资源，探索AI背景下人才培养新模式，为学生搭建更多实践实训平台，助力学生在AIGC新赛道中提升竞争力。

图片 | 博雅影视工作室 

编辑&初审 | 周雨娇

复审 | 苏娜娜

终审 | 张丹