为提升教育教学水平和人才培养质量，提高教育教学创新团队专业建设能力水平，推进专业课程的建设发展，深化“课堂革命”，强化内涵建设，提升育人质量，近期，博雅教育学院开展了“说课”测评活动。本次活动进一步推动我院教师深入课堂改革，优化教学活动设计，并借助质量保障小组的点评指导，帮助新教师掌握说课技巧，提升教学能力。

本次说课活动分两阶段进行。第一阶段由各教研室自行组织，全体专任教师参与说课展示。全体教师围绕课程设置、目标定位、内容设计、教学创新等核心维度进行说课展示，重点突出对“5+3项目”的支撑性及AI时代人才培养的适应性改革。各教研室依据学院统一评分标准评分，对专任教师严格要求并在课程设计、课件制作等环节提供指导，尤其针对新入职教师（2023年7月后入职<含转岗>）开展针对性辅导，围绕教学目标设定、重难点突破策略、学情分析及创新教学方法等关键环节进行重点打磨，帮助新教师快速掌握教学设计精髓。

图：各教研室说课部分截图

在此基础上，6月5日下午博雅教育学院在清远校区工匠楼202开展第二轮说课观摩会，组织12位新进教师进行现场说课，全体教师参与说课观摩。学院质保小组担任评委，从教学理念前沿性、内容逻辑性等维度进行深度提问与精准点评。重点考察教师对颠覆式教学改革的实践探索及课程AI技术融合度，现场研讨氛围热烈，彰显“以评促改、以评促创”的鲜明导向。

图：第二轮说课观摩会部分剪影 

此次说课活动不仅为教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，更是深化教学改革，提升教师专业素养的重要举措，对推动我院教师专业成长起到了积极的推动作用。未来，博雅教育学院将继续不断探索教学创新之路，为培养更多优秀教师、打造高效课堂奠定坚实基础。